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14.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,根据图回答:
(1)A、B两物质的溶解性易溶.
(选填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)
(2)A、B、C三种物质在10℃~20℃之间,三种物质溶解度大小顺序是B>A>C
(3)M点的意义在20℃时,A、B的溶解度相等.N点是30℃A物质的
不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(4)30℃时,向50g水中加入25gA物质,所得溶液的质量是65g
(5)A、B、C三种物质在10℃时,三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是C.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;A、B两物质的溶解性都是易溶物质;A、B、C三种物质在10℃~20℃之间,三种物质溶解度大小顺序是B>A>C;M点的意义:在20℃时,A、B的溶解度相等;N点是30℃A物质的不饱和溶液;30℃时,向50g水中加入25gA物质,所得溶液的质量=15g+50g=65g;A、B、C三种物质在10℃时,三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是C.

解答 解:(1)A、B两物质的溶解性都是易溶物质,因为它们的溶解度在20℃时都是20g,大于10g;故答案为:易溶;
(2)A、B、C三种物质在10℃~20℃之间,三种物质溶解度大小顺序是B>A>C;故答案为:A、B、C三种物质;B>A>C;
(3)M点的意义:在20℃时,A、B的溶解度相等;N点是30℃A物质的不饱和溶液,因为N是A的线下点;故答案为:在20℃时,A、B的溶解度相等;不饱和;
(4)30℃时,向50g水中加入25gA物质,所得溶液的质量=15g+50g=65g;故答案为:65g;
(5)A、B、C三种物质在10℃时,三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是C,因为C的溶解度随温度的升高而减少,故答案为:A、B、C三种物质在;C;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图所初中化学中的一些常用实验仪器或装置.
(1)小李要配制50g质量分数为10%的NaCl溶液,并装入试剂瓶备用.要完成该实验,如图中还缺少的仪器是托盘天平(填名称)
(2)用试纸测得溶液pH值的方法是:将小片pH试纸放在洁净的玻璃片上用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准色片比较,读出pH,若pH试纸事先用水湿润,测出的食醋pH值偏大(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”、“”表示不同种元素的原子.
(1)反应前方框内应再填入1个C微粒(填序号)
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(2)“”和“”两种原子的本质区别是质子数不同.
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A.B.C.D.

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9.质量相同、相同溶质质量分数的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合,所得溶液的pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”);稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中,同时不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.最先通过实验得出空气主要是由氮气和氧气组成的科学家是(  )
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6.要除去NaCl中混有的少量Na2CO3,最好加入适量的(  )
A.稀H2SO4B.稀HClC.H2OD.Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)【提出问题】:废液中的溶质含有哪些物质?
【猜想与假设】:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有氯化钙;
          猜想Ⅱ:废液中的溶质有氯化钙和盐酸.
【进行实验】
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先气泡产生
后白色沉淀生成
猜想Ⅱ正确
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.市场上有“葡萄糖酸锌”、“家铁酱油”等商品,这里的锌,铁是指元素
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