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    13．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列现象的微观解释中错误的是（　　）
    A．氧气加压后变成液氧，是因为氧分子分裂成了氧原子
    B．1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小
    C．衣服在阳光下容易晒干，是因为温度越高微粒运动速率越快
    D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，原因之一是分子在不断地运动

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、氧气加压后变成液氧，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误．
    B、1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小，故选项解释正确．
    C、衣服在阳光下容易晒干，是因为温度越高，微粒运动速率越快，故选项解释正确．
    D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，这是因为烟气中含有的分子不断运动，向四周扩散，造成非吸烟者被动吸烟，故选项解释正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法中不正确的是（　　）
    A．河水经过沉淀、过虑、活性炭吸附等净化处理后，得到的水是纯水
    B．硬水和软水可用肥皂水区分
    C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化
    D．实验室中含有盐酸的废水不可以直接倒入铸铁下水管道

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．
    【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
    【提出猜想】
    ①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．
    【实验验证】
    操作现象结论化学方程式
    （1）取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液无色酚酞变红溶液显碱性/
    （2）取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生溶液中存在碳酸钠Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确．而小张则认为猜想③也可能正确，理由是碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红．于是小王又设计了如下补充实验：
    （1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至不再产生沉淀．静置，分层．
    （2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓．反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如果进行蔗糖与氯化钠溶解性比较的实验，则必须控制的条件是（　　）
    ①温度　　　②溶质颗粒大小　　　③溶质质量　　　④溶剂质量　　　⑤溶剂种类．
    A．①②B．①⑤C．②③④D．①④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于化学的看法错误的是（　　）
    A．人类利用化学研制新材料
    B．人类利用化学研制新能源
    C．化学的发展必然导致生态环境的恶化
    D．化学会在环境保护中发挥重要的作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．以下有关溶液知识说法正确的是（　　）
    A．均一稳定的液体就是溶液B．汽油除油污是乳化作用
    C．雪地撒盐是为了提高凝固点D．浓溶液加水稀释后溶质质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小明参加化学实验考察，抽到的实验桌上摆放如下仪器和药品．

    （1）从上图仪器中选择任一种写出它的名称：C：集气瓶，简要说出它的一种用途：是收集气体的仪器．
    （2）你认为小明抽到的考题是②（选填标号）．
    ①二氧化碳的制取    ②氧气的制取
     ③物质燃烧的条件    ④配制一定质量分数的氯化钠溶液
    （3）请写出该反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；根据提供的仪器可选择排水（或向上排空气）法收集该气体，该方法需要的仪器为BCDE（或ACD）（填仪器标号）．连接好仪器，制取前应先检查装置的气密性；用所选方法收集气体，如何确定集气瓶已收集满：当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了；或将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了（写出简要步骤、现象）．
    （4）另选药品可以完成考题中另一种气体的制取，你认为可以选取石灰石和稀盐酸（填药品名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：
    （1）t℃时两种物质的溶解度为40g；
    （2）70℃时，氯化铵的溶解度为60g；
    （3）30℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降到10℃时，
    析出晶体的质量是硝酸钾＞氯化铵（填“＞”、“═”
    或“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A，B，C代表单质或化合物，它们之间的相互转换关系如图所示，请推断：
    （1）若A是一种非金属单质，B、C是氧化物，则B可能是CO2，C可能是CO．
    （2）若C是碱，则A可能是碳酸氢钠，B可能是碳酸钠，写出B转化为C的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，其基本反应类型为复分解反应．

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