上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”.下列做法不符合“节能减排”的是( )
A. 拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行
B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C. 加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D. 上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
考点: 常用燃料的使用与其对环境的影响.
专题: 结合课本知识的信息.
分析: 以自行车代替机动车、使用节能技术和节能用具、使用二甲醚天然气作燃料等措施能够达到节能减排的目的;加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量会加重环境污染.
解答: 解:A、拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行有利于节能环保.故选项错误;
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具有利于节能环保.故选项错误;
C、加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量会加重环境污染.故选项正确;
D、使用二甲醚天然气作燃料有利于节能环保.故选项错误.
故选C.
点评: 解答本题要充分理解节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
今年4月14日,我国青海玉树地区发生7.1级地震.在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水.见光易分解.请你回答:
(1)二氧化氯的化学性质是 ,
物理性质是 (各写一条);
我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠.该反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量.2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”.利用下列能源,可以减少温室气体排放的是( )
A. 太阳能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识与生活联系密切.请回答:
(1)据报道,我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市,天然气与沼气都是比较清洁的燃料,沼气的主要成分是 (填化学式).
市场上出售的“加碘食盐”、“高钙奶粉”等食品,这里的“碘”、“钙”是指 (选填“单质”或“元素”或“原子”).
(3)小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了,生锈的原因是由于铁与空气中的 和 等共同作用的结果.炒菜时,锅内热油着火,小林立即盖上锅盖,火就熄灭了,其原理是 .
(4)人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的PH 7.
(5)粽子是河池各民族喜爱的一种食品,制作粽子的原料有:糯米、猪肉、苏打、蒜叶等,其中富含蛋白质的原料是 .
(6)下列生活用品由有机合成材料制成的是 (填字母).
A.不锈钢水龙头 B.尼龙袜子 C.木制椅子 D.纯棉毛巾.
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 .
为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序号,下同).
A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是 、 (写出两条).
(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是 .
A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠.
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科目:初中化学 来源: 题型:
将“先”与“后”填入下列空格内:
(1)用盐酸中和氢氧化钠溶液时, 滴加几滴酚酞试液, 滴加盐酸;
稀释浓硫酸时:向烧杯内 加水, 加浓硫酸;
(3)不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上,应该 用水冲洗, 用适量的稀醋酸中和;
(4)称取5 g NaOH固体时; 向托盘上的表面皿内加NaOH固体, 向托盘内加砝码.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的.下列实验操作或设计中正确的是( )
A. 用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B. 收集氢气
C. 验证质量守恒定律 D. 分离碘酒中的碘
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