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建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列解释正确的是(  )
A、“满架蔷薇一院香”,说明分子之间有间隔
B、空气是由空气分子构成的
C、组成水和过氧化氢的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D、造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是分子在不停地运动
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、“满架蔷薇一院香”,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释错误.
B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,氮气、氧气、二氧化碳等分别是由氮分子、氧分子、二氧化碳分子构成的,空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等,故选项解释错误.
C、组成水和过氧化氢的元素种类相同,但由于它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,所以它们的化学性质不同,故选项解释错误.
D、造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使其他公众被动吸入二手烟而危害健康,故选项解释正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请从图中选择适当的实验装置序号填空,并回答有关问题.
(1)写出仪器名称:①
 
;②
 
③;
 
;④
 

(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是
 
,试管口还要放一团棉花,目的是
 
;采用分解过氧化氢制取和收集氧气时,应该选用的装置组合是
 
(填相应字母).写出过氧化氢制取氧气的文字表达式:
 

(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是
 

(4)在实验室制取氧气主要分为以下七步.
第①步:给试管加热
第②步:检查装置的气密性
第③步:用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上
第④步:将高锰酸钾放入试管中,管口塞一团棉花,用带导管的塞子塞紧
第⑤步:用排水集气法收集一瓶氧气
第⑥步:熄灭酒精灯
第⑦步:将导管从水槽内拿出来
正确的操作顺序是
 
.第⑥、⑦步如果操作错误会造成什么后果
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、米饭煮熟B、天然气燃烧
C、水沸腾D、菜刀生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素[CO(NH22]是一种常用的化肥,它可促进植物的生长发育.下列说法正确的是(  )
A、尿素是一种有机化合物
B、一个尿素分子中有一个CO分子
C、尿素中C、O、N、H四种元素的质量比为1:1:2:4
D、尿素中氮元素的质量分数为23.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

糖类是食物中的主要营养成分之一,下列食物中富含糖类的是(  )
A、
     蔬菜
B、
     米饭
C、
      肉类
D、
      牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物的化学式为RX2,相对分子质量为46,该化合物中R的质量分数为30.4%,则元素X的相对原子质量是(  )
A、32B、28C、16D、14

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作正确的是(  )
A、
   氧气的验满
B、
    浓硫酸的稀释
C、
       过滤
D、
    给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年“世界水日”的主题是“水合作”.下列关于水的说法正确的是(  )
A、生活污水可以任意排放
B、用肥皂水可以将硬水软化成软水
C、我国可利用的淡水资源十分丰富
D、自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于化合反应的是(  )
A、把糖和水混合后形成糖水
B、氢气在氧气中燃烧生成水
C、水蒸气遇冷凝结成水
D、水通电生成氢气和氧气

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