某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧
夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；
②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；
③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。
A．只有①③ B．①②③④ C．只有①②③ D．只有②④
快捷英语周周练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
一种工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥（污泥不溶于水，且不参与化学反应）。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）并回收铜。方案流程如下：
【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分
解。
回答下列问题：
（1）加入过量试剂a的目的是 。
（2）操作③中产生气体的化学方程式是 。
（3）下列说法正确的是 。
A．溶液1中的溶质质量一定大于溶液2中的溶质质量
B．溶液3中的质量分数大于或等于溶液2
C．操作④中可以用蒸发溶剂结晶的方法 D．操作③中所加物质一定要适量
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室需收集一瓶约含
空气的氧气，下列操作正确的是（ ）
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| A．集气瓶中灌 | B．集气瓶中灌 | C．导管伸入到集气瓶体积的 | D．导管伸入到集气瓶体积的 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
20．
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下图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图。请回答有关问题：
（1） 为避免CO污染空气，并回收利用CO，方框中连接的是D和E，导管接口的连接顺序为a→___
→___→____。D装置中NaOH的作用是________________________________。如果导管连接错误，后果是_____________________________________。
（2） 实验进行一段时间后，B装置的玻璃管中的现象为_______________ _________，反应的化学方程式为________________
____________。用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是 。
（3） 实验结束后，要从A装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。
资料显示，在不同温度下NaOH的溶解度如下：
| 温度/℃ | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/(g/100 g水) | 64 | 85 | 138 | 203 | 285 | 376 |
利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作）：
请回答下列
问题：
① 化学式：A．___________；
② 操作名称：Ⅲ．
________________________；
③ 如果在操作Ⅱ的过程中，溶液B中出现少量浑浊，原因可能是
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
完成下列反应的化学方程式：
（1）SO2与烧碱溶液的反应：（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合：
（3）纯碱溶液与熟石灰的反应：( 4 )初中化学实验室最常用的燃料燃烧：
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科目：初中化学 来源： 题型：
用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：
（1）实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是 。
（2）要达到装置图II所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是 。
A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．生石灰 D．碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的混合物）
（3）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，还可以将水换成 。
（4）通过Ⅳ、V两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）① ，② 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
t ℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是
A．升高温度上层清液变为不饱和溶液 B．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 g
C．烧杯中溶液的质量小于50.15 g D．上层清液中溶质质量
分数大于0.3%
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科目：初中化学 来源： 题型：
检验某种气体是否为二氧化碳的最常用的方法是 ( )
A.将燃烧的木条放入气体中 B.将气体通入澄清石灰水中
C.从一个容器倒入另一个容器 D.将气体通入紫色石蕊试液中
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