将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A. 间隔增大 B.个数增多 C.质量增大 D.体积增大 ( )
科目:初中化学 来源: 题型:
图甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:
己知:氨水能使酚酞溶液变红,水不能使酚酞溶液变红。
实验操作:
a.向图乙的B、C两支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟。请回答:
(1)图甲中B烧杯里放入酚酞试液的目的是:______________________。
(2)由操作a得到的结论是_____________________________________。
(3)操作b观察到的现象是_________________________________________。
由此可以得到的结论是①_____________________②____________________
(4)对比改进前的实验还有一个优点是__________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①用于人工降雨或灭火 ;②制肥皂的碱 ;
③最清洁的燃料 ;④治疗胃酸过多的盐 。
(2)2015年1月19日投用的无锡机场新航站楼使用了钢架结构。①钢属于 (填“纯净物”或“混合物”)
②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和 (填化学式)等物质共同作用的结果,写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法 。
③下图中,可表示金属铁的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是 ( )
A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动
B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度
升高而加快
C.将l00mL水与l00mL酒精混合,体积小于200mL,说明分子间有间隔
D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂元素的原子序数为 ,元素符号为 。
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(3)锂元素与氧元素形成的化合物的名称为 。(2分)
(4)下列对原子构成的理解错误的是 (填字母)。
A.原子整体不显电性 B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体 D.原子质量主要集中在原子核上
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的说法不正确的( )。
A.用肥皂水可以检验硬水和软水 B.净化水的方法有电解、过滤、吸附和蒸馏等
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.工业废水、生活污水处理达标后再排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)当温度为300C时,硝酸钾的溶解度 (填
“>”、“<”或“=” )氯化钠的溶解度。
(2)将A点对应KNO3溶液从200C升温到300C(忽略水的蒸发),在此过程中,硝酸钾的溶质质量分数 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)将A点对应的100gKNO3溶液恒温蒸发10g水,可析出KNO3的质量为 g。
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