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    在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗？”

    （猜想）碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2；②只有CO；③_____________。

    （查阅资料）浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2，无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

    （方案设计）通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空。

    （1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则猜想①成立。

    （2）若试纸______，澄清石灰水_______，则猜想②成立。

    （3）若试纸______，澄清石灰水_______，则猜想③成立。

    （实验验证）经过思考之后，小雨设计了如下图所示的实验装置。

    实验步骤：

    （1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2。

    （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

    （结论）小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式_______________；_____________；

    （反思与评价）该实验开始通一会儿N2的目的是_____________。

    练习册系列答案
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    B.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    C.木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

    D.氢气在空中燃烧，产生明亮的蓝色火焰

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    A.构成它们的原子数目不同

    B.金刚石、石墨和C60由不同的原子构成

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    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由______________（填“元素”“原子”或“分子”，下同）组成

    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由__________构成。

    （2）认识物质的性质。

    ①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成__________（填物质名称）

    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图所示），说明二氧化碳具有的性质有_________，若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有__________。

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    手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是 ( )

    A. 属于氧化物

    B. 钴元素化合价为＋2

    C. 含有两种金属单质

    D. Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶ 32

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    科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    下图实验装置被称为“人工树叶”。产物C3H8O是重要的化工原料，也可用作燃料。

    （1）C3H8O中，碳氢原子的个数比为____________。

    （2）该装置被称为“人工树叶”的主要原因是____。

    A．它外形像树叶 B．它模拟了植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是（　　）

    A.c和d所含质子数不同 B.钠、氯都属于金属元素

    C.氯的相对原子质量是 D.粒子a和d形成NaCl

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    科目：初中化学 来源：广西来宾市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：推断题

    A-F是初中化学常见的物质。A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分，其转化关系如图所示，部分反应物，生成物和反应条件未标出。

    (1)组成A物质的元素是____(写元素符号)。

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    (4)反应⑤的化学方程式是____。

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