选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 过量碳酸钙、过滤 |
B | KOH溶液 | KCl | 适量稀硫酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 适量硝酸钡溶液、过滤 |
D | H2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、KOH溶液能与适量稀硫酸反应生成硫酸钾和水,氯化钾不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、Na2CO3能与适量硝酸钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO和H2均能与灼热的氧化铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验序号 | 水的质量(g) | 加入氯化钠的质量(g) | 溶液的质量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CoCl3读作“氯化亚钴” | |
B. | CoCl3中钴元素的化合价为+2价 | |
C. | 金属铜不能与CoCl2溶液发生反应 | |
D. | CoCl2中钴元素的质量分数约为33.3% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一切物质的化学性质都是在化学变化中表现出来的 | |
B. | 铁合金、铜合金、铝合金不是纯净物 | |
C. | 烧碱在水中电离出氢氧离子和钠离子,其水溶液呈电中性和碱性 | |
D. | 加到水里的生石灰在反应前后质量和化学性质均不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 步骤①可省略 | |
B. | 滤液Ⅲ中有三种溶质 | |
C. | 滤渣乙的物质的量等于原固体混合物中氯化钾的物质的量 | |
D. | 滤渣乙和滤渣戊的物质的量之和等于②中加入的硝酸银的物质的量 |
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