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13.下列实验无明显颜色变化的是(  )
A.在橙子味芬达饮料中加入活性炭B.在苏打水中滴入几滴酚酞
C.给硫酸钠溶液通电D.硫在空气中燃烧

分析 A、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断.
B、根据苏打水显碱性,进行分析判断.
C、给硫酸钠溶液通电,水通电分解生成氢气和氧气,进行分析判断.
D、根据硫在空气中燃烧的现象,进行分析判断.

解答 解:A、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,在橙子味芬达饮料中加入活性炭,颜色变浅,故选项错误.
B、苏打水显碱性,在苏打水中滴入几滴酚酞,变红色,故选项错误.
C、给硫酸钠溶液通电,水通电分解生成氢气和氧气,能发生反应,但无颜色的变化,故选项正确.
D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质、活性炭具有吸附性、硫在空气中燃烧的现象等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是某哦化学反应前后的微观模拟图,据图示

(1)写出反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2CO2
(2)据图你获得的信息有每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成等(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质制备的药品及原理完全正确的是(  )
A.实验室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2
B.实验室制氧气:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.实验室制氢气:Zn+2HCl=ZnCl2+H2
D.实验室模拟炼铁:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图A~F为常见实验装置,请根据要求填空.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
应选用的发生装置是A(填字母,下同),以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时,还要做哪些改进,原因呢?
(2)收集氧气的装置选择C或E,依据氧气不易溶于水,密度比空气大,
(3)用F装置收集氧气时,气体应从a(填“a”或“b”)管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列图示是实验室常见的制取气体的装置,请回答下列问题.

(1)写出仪器a的名称试管.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为A(填序号),反应化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;所选的发生装置中还缺少一团棉花.
(3)若用B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用与制取二氧化碳气体,收集该气体应选用D装置,检验该气体是否收满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于无色溶液中溶质组成的猜想中,可能正确的是(  )
A.MgCl2   HNO3   CuCl2B.NaOH   KCl   H2SO4
C.AgNO3   NaCl   Al2(SO43D.KNO3   BaCl2  NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线如图所示.
(1)t1℃时,100g水中最多能溶解物质a的质量为20g.
(2)t2℃时,a、b、c的等质量的饱和溶液,分别降温至t1℃后,所得溶液中溶剂质量由大到小排序为b>a>c.
(3)t1℃时,有物质c的饱和溶液120g,为降低物质c的溶质质量分数,下列操作中合理的有BCD.
A.恒温蒸发10g水 B.加入10g物质a
C.升温至t2℃D.先升温至t2℃再加入100g水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)用A装置制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水.
(2)实验室制取二氧化碳气体时的发生装置和收集装置是BD,确定气体收集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(3)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是A→G→E (填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是B;用扇子扇炉火,炉火更旺,其原因是C.(选择下列字母回答)
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少
B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点
C.炉中燃烧物量大,放热多,空气流通不致使炉温降低很多,却使供给的空气增加
D.使蜡烛的着火点降低.

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