物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CO气体 | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
C | CaO固体 | CaCO3 | 加水溶解,过滤 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量铁粉,充分反应,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、足量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应,过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:AD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的化学性质很活泼,能跟所有物质发生化学反应 | |
B. | 浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大 | |
C. | 露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化 | |
D. | 打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 长颈漏斗下端玻璃管压入橡皮塞孔中 | |
B. | 橡皮塞旋入容器口 | |
C. | 玻璃管蘸水后旋入橡皮塞孔中 | |
D. | 玻璃管蘸水后旋入胶皮管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯乙烷是碳、氢、氯三种元素组成的 | |
B. | 一个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的 | |
C. | 氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48:10:71 | |
D. | 1个氯乙烷分子是由2个碳元素、5个氢元素和1个氯元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤操作可以去除水中的不容物 | B. | 凡是无色透明的水都能喝 | ||
C. | 锅炉用水硬度高会导致危害 | D. | 蒸馏水是净化程度很高的水 |
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