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18.下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是(  )
A.C  CuO   H2SO4(稀)B.Fe  HCl(稀) CuSO4
C.Ba(OH)2 HCl(稀) K2CO3D.CO2 Ca(OH)2 HCl(稀)

分析 根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有水、气体、或沉淀生成,则能发生化学反应,若没有水、沉淀或气体生成,则反应没有发生.

解答 解:A、C与H2SO4(稀)不能反应,故错误;
B、HCl(稀)与CuSO4相互交换成分没有水、气体、或沉淀生成,则不能反应,故错误;
C、Ba(OH)2 与HCl(稀)相互交换成分有水生成,则能反应;Ba(OH)2溶液与 K2CO3溶液相互交换成分有沉淀生成,则能反应;HCl(稀)与K2CO3相互交换成分有气体生成,则能反应,故正确;
D、CO2 与HCl(稀)不能反应,故错误;
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用相应的化学用语回答:
①两个氢原子2H,②三个水分子3H2O,③两个钠离子2Na+,④氧化铁的化学式Fe2O3,⑤食盐的化学式NaCl,
⑥铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑦二氧化碳与石灰水反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中属于混合物的是(  )
A.B.铝合金C.五氧化二磷D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.“洁厕灵”的成分中含有盐酸,在生活中有许多用途.
(1)往紫色石蕊试液中滴入少量“洁厕灵”的现象是溶液变为红色.
(2)用湿布蘸取少量“洁厕灵”擦拭菜刀,即可清除表面的铁锈,使其光亮如新,写出有关反应的化学方程式Fe2O3+3HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)洁厕精和84消毒液不能混用,否则产生有毒氯气.高浓度氯气可致人死亡.其反应的化学方程式为:2HCl+NaClO═X+Cl2↑+H2O.则X为NaCl(填化学式).
(4)取20g“洁厕灵”样品恰好与8g质量分数10%氢氧化钠溶液完全反应,写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O;20g“洁厕灵”样品中含有HCl的质量是0.73g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.

(1)指出图中仪器X的名称分液漏斗.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是②(填装置标号),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的收集装置可选用⑤,二氧化碳的检验装置可选用⑥(填装置标号).
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是将酒精灯加网罩.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.

(1)从宏观知微观
①“国酒茅台,香飘世界”,走进茅台酒厂,很远就能闻到酒香味,这是因为分子是在不断的运动的;
②金属钾和水反应剧烈,生成氢氧化钾和一种密度最小的气体X,则X分子中一定含有的原子是H(填符号).
(2)从微观知宏观
①上述图1微粒中的阳离子是Mg2+(填离子符号);
②图1中微粒A、E形成化合物的化学式为MgF2
③图2中甲和乙在一定条件下反应生成丙,该反应的化学方程式:CO+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列对宏观现象的微观解释错误的是(  )
A.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与二氧化碳反应,是因为它们溶液中的阴离子都是OH-
B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.请用数字和化学符号填空.
(1)2个氢原子2H.
(2)儿童缺锌Zn会导致食欲不振,发育迟缓.
(3)3个亚铁离子3Fe2+
(4)地壳里含量最多的两种元素(其中一种元素显+4价)组成的化合物SiO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
稀释浓硫酸
C.
测溶液pH
D.
配制氯化钠溶液

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