在反应3CO＋Fe2O3
2Fe＋3CO2中，铁元素的化合价由＋3变为0，碳元素的化合价由＋2变为＋4，这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是( )
A．2H2＋O22H2O B．Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
C．2H2O2
2H2O＋O2↑ D．Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O
科目：初中化学 来源： 题型：
类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( )
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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科目：初中化学 来源： 题型：
据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2。下列说法正确的是( )
A．干水吸收CO2的过程中只发生物理变化 B．干水和干冰是同一种物质
C．干水中的分子不再运动 D．干水是一种混合物
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科目：初中化学 来源： 题型：
自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
(1)吸收大气中CO2的环节是__ __。
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致__ __增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：__ __。
(3)科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方，如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：__ _。
(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2＋3H2甲醇＋H2O。则甲醇的化学式是__ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是( )。
A．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁
B．钢是很纯的铁
C．生铁是含少量碳的铁合金
D．铁在地壳中的含量居第一位
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作。具体做法是取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：
| 反应过程 | 反应前 | 反应后 |
| 质量变化(不含容器质量) | 34.3 g | 32.7 g |
若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是( )
A．反应速率逐渐加快 B．最多得到氧气的质量为1.6 g
C．催化剂二氧化锰的质量为0.3 g D．反应得到水和氧气的质量比为9∶8
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列饮食习惯科学的是( )。
A．多吃肉，少吃蔬菜、水果 B．多饮用纯净水，少饮用矿泉水
C．为了防止变胖，不吃含脂类食品 D．合理摄入营养，注意膳食平衡
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氧气制取实验及相关性质比较：
