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    7．人类生活需要的能量大部分来自于化学反应．下列能量的转化不是由化学变化产生的是（　　）
    A．植物生长B．手电筒使用干电池照明
    C．空调取暖D．使用液化石油气做饭

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、液植物生长光合作用的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    B、使用手电筒干电池释放电能的过程中化学能转化成电能，有新物质生成，属于化学变化．
    C、空调取暖的过程中电能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、液化石油气燃烧放出的热量的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系．如图是物质构成的建构图．
    （1）请在图中的空白框内填上合适的内容．
    （2）在①氧气、②铜、③水、④氮气、⑤氯化钠五种物质中，由分子构成的是①③④（填序号，下同），由离子构成的是⑤，属于单质的是①②④，属于化合物的是③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（　　）
    A．原子的核内质子数等于核外电子数
    B．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
    C．氢、氧两种原子可以构成不同的分子
    D．相同元素的原子核外电子数一定比相应离子的核外电子数多

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于酚酞（C20H14O4）的说法，正确的是（　　）
    A．酚酞属于混合物
    B．酚酞由三种元素组成
    C．酚酞中氢元素的质量分数最大
    D．酚酞由20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．家用炉灶多由锅架和炉头组成，合理的设计对使用效果有很大影响．若进风口偏小，锅架过低，试分析使用新锅烹调时会出现哪些现象？试说明原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列基本实验操作正确的是（　　）
    A．
    检查装置的气密性    		B．
       加热液体
    C．
    气体验满    		D．
      倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．写出下列反应的化学方程式
    （1）铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （4）用“○”表示氢原子，用“●”表示氧原子，则如图所示的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了物质的化学性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．H2用于探空气球
    C．木炭可用于脱色、除异味D．CO2用于灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．点燃的一支蜡烛，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可观察到杯壁上有水雾出现；移走蜡烛，向杯内注入少量澄清石灰水，振荡，可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．通过上述实验，证明蜡烛中一定含有碳氢元素．

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