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    实验室做完学生实验后留下含有硝酸银和硝酸铜的混合废液，为了不污染环境，加入铁粉做处理后再倾倒．下列确定硝酸银和硝酸铜已经完全处理的现象为（　　）
    A、取上层液体加入稀盐酸有白色沉淀
    B、取上层液体加入稀盐酸无白色沉淀
    C、取底部固体物质加入盐酸有气泡冒出
    D、观察上层液体为无色
    考点：金属的化学性质
    专题：金属与金属材料
    分析：根据题意，加入铁粉处理学生实验后留下含有硝酸银和硝酸铜的混合废液，铁的金属活动性比铜、银强，能与硝酸银和硝酸铜溶液发生置换反应，完全反应后，可根据铁粉是否有剩余，判断是否已经完全处理．
    解答：解：A、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，取上层液体加入稀盐酸有白色沉淀，说明溶液中存在硝酸银溶液，说明没有完全处理，故选项错误．
    B、取上层液体加入稀盐酸无白色沉淀，溶液中也可能存在硝酸铜溶液，不一定说明已经完全处理，故选项错误．
    C、加入铁粉处理学生实验后留下含有硝酸银和硝酸铜的混合废液，铁的金属活动性比铜、银强，能与硝酸银和硝酸铜溶液发生置换反应，分别生成硝酸亚铁和铜、硝酸亚铁和银，故处理时可加入过量的铁粉，确定硝酸银和硝酸铜已经完全处理，可根据完全反应后铁粉有剩余；铁能与稀盐酸反应生成氢气，故可取底部固体物质加入盐酸，若有气泡冒出，说明硝酸银和硝酸铜已经完全处理；故选项正确．
    D、完全反应后生成的硝酸亚铁溶液呈浅绿色，上层液体不可能为无色，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握金属的化学性质、酸的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式：
    （1）可作燃料的气体单质
     
    ；       
    （2）制备高空电缆的金属
     
    ；
    （3）可用作食品干燥剂的氧化物
     
    ； 
    （4）常用作调味品的酸
     
    ；
    （5）工业用盐中含有的一种有毒物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌对人体健康具有重要意义．在元素周期表中，锌元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（　　）
    A、原子序数为30
    B、属于非金属元素
    C、元素符号为Zn
    D、相对原子质量为65.38

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示的实验中涉及到化学变化的是（　　）
    A、
    检查装置气密性
    B、
    读取水的体积
    C、
    点燃酒精灯
    D、
    称NaCl的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂质的试剂或方法错误的是（　　）
    A、Cu粉中混有铁粉（硫酸铜溶液）
    B、CaO中混有CaCO3（稀盐酸）
    C、C粉中混有CuO（稀硫酸）
    D、NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、浓盐酸挥发B、铁丝弯曲
    C、木炭燃烧D、橙子榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、t2℃时，把20gA物质放入50g水中，所得溶液是不饱和的
    B、t1℃时的A、B、C饱和溶液升温到t3℃，A与B溶液一样浓
    C、t3℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得三种物质的溶液的溶质质量分数相等
    D、t3℃时，A物质饱和溶液的溶质质量分数为50%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验设计不合理的是（　　）
    编号 实验目的 所选试剂与操作方法
    A 分离CaC12和CaCO3固体混合物 加人是量的水，溶解后过滤、蒸发
    B 将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液 加人过量的锌，反应后过滤
    C 鉴别木炭粉和CuO粉 加人稀硫酸，微热后观察现象
    D 除去NaOH固体中的Na2CO3 加入稀盐酸，反应后蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．
    【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算
    样品纯度．
    【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），图中仪器A的名称是
     
    ．

    【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差
     
    （填序号）．
    ①加入的稀硫酸量不足           ②装置内空气中的CO2没有排出
    ③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通
    【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．

    图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是
     
    ．
    【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将
     
    （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
    【拓展提高】已知碳酸钠溶液与稀硫酸反应先生成碳酸氢钠和硫酸钠，当碳酸钠全部转化为碳酸氢钠后，生成的碳酸氢钠能继续与稀硫酸反应生成
     
    ．
    现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液．请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成
     
    ．

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