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15.如图所示是一个现代化植物生产车间(温室),植物生长所需的化肥可通过调节二氧化碳来补充.
(1)在这个温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,满足了植物对温度及矿物质元素的需求,要实现通过补充CO2使作物增产,所需的另一条件是光照,若栽培的作物是叶菜类,营养液中应适当增加氮肥.
(2)已知提供的工业CO2气体中含有少量SO2气体,为除去SO2,某同学想出了两种方法:
方法一:将气体通过NaOH溶液,SO2被吸收.
方法二:将气体通过NaHCO3溶液,发生如下反应:
SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2↑+H2O
请回答:
上述两种方法中可取的是方法二;另一种不可取的原因是氢氧化钠不仅可吸收SO2,还能吸收CO2气体.

分析 (1)此题中涉及生物知识,植物生长过程中的几大必要因素:光、必要元素等以及元素的作用.例:氮肥的施用可以增大植物对碳的吸收量.
(2)气体除杂时应该考虑到不能除去一种杂质又生成另一种杂质,也不能消耗掉自己需要的气体.

解答 解:(1).植物在生长过程中需要光合作用来合成养料,所以增产可以加长光照.氮是蛋白质构成的主要元素.氮肥增施能促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深绿,叶面积增大,促进碳的同化,有利于产量增加,品质改善.故答:光照.氮肥.
(2)方法一:二氧化碳中只有少量的二氧化硫通入氢氧化钠中,吸收二氧化硫后还能吸收二氧化碳.方法二:二氧化碳不能再被碳酸氢钠吸收,但碳酸氢钠可以与二氧化硫反应并生成二氧化碳.故答:方法二.氢氧化钠不仅可吸收SO2,还能吸收CO2气体.
答案:
(1)光照.氮肥.
(2)方法二;氢氧化钠不仅可吸收SO2,还能吸收CO2气体.

点评 此题属于与生活结合的题型,生活中的常识.如:植物的光合作用,植物生长所必需的元素极其作用,化肥的贮存条件和使用条件等.学习知识要与生活相结合,生活中的常识与书本的知识同样重要.

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