精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

写出下列式子中的数字“2”所表示的意义:

  -2

 
(1)2H                     (2)SO42- 

  (3)H2                             (4)2


(1)两个氢原子   (2)一个硫酸根离子带两个单位的负电荷

(3)一个氢分子中有两个氢原子  (4)水中氧元素显负二价


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量见下表。该密闭容器中发生的反应属于(    )

物质

X

Y

Z

Q

反应前的质量/g

2

2

84

5

反应后的质量/g

待测

24

0

14

    A.分解反应     B.化合反应     C.置换反应     D.复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是(      )

A.测量三种气体的密度               B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

C.将气体分别通入澄清石灰水中       D.将气体分别通入水中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料,曾用于诺贝尔获得者丁肇中的实验。BGO是锗酸铋(化学式Bi4Ge3O12)的简称。已知BGO中的锗(Ge)化合价为+4价,则在BGO中铋(Bi)的化合价为    (    )

A.+2        B.+3         C.+4         D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(  )

   A.用金刚石切割玻璃             B.用氢气填充气球

   C.发热病人用酒精擦身体降温     D.用氦气保存食物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


右图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是                                                       

该反应属于      (填“化合”或“分解”)反应。

(2)另一同学用乙图所示的装置进行

 了探究实验,得出了以下四个实验事实:

①不通空气,热水中的白磷不能燃烧   

②不通空气,冷水中的白磷不能燃烧

③通空气,热水中的白磷能燃烧

④通空气,冷水中的白磷不能燃烧

比较      (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;比较      (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

(3)甲图与乙图所示实验相比,     (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

 (4)同学们查阅资料获取到这样一条信息:“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁”。

请写出该反应的化学方程式:                                     

你对燃烧或灭火有什么新的认识                                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如:氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H和OH结合成水分子的过程。结合以上信息,你认为下列各组离子间不能反应的是 

A.H 、 Na 、 OH  、NO3-         B.Na、 K 、 Cl-     OH

C.H 、 K 、 CO32 、 HCO3-       D.K 、 Ba2 、 Cl 、 SO42

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬。下列铬的化合物中铬呈+6价的是

A.Cr2(SO43           B.CrCl2        C.Cr2O3        D.K2CrO4

查看答案和解析>>

同步练习册答案