分析 (1)根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;根据化学方程式可以判断反应物和生成物之间的质量比;
(2)SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3,写出反应的化学方程式即可;
(3)充分理解环境保护的重要性.
解答 解:(1)S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑,则S、KNO3、C完全反应时的质量比为:32:202:36=16:101:18.
故答案为:16:101:18.
设当硝酸钾质量是3g时,消耗硫、炭粉的质量分别为x、y,
S+2KNO3+3C═K2S+3CO2↑+N2↑,
32 202 36
x 3g y
$\frac{32}{x}=\frac{202}{3g}=\frac{36}{y}$
x=0.46g,y=0.53g,
由计算可知,当硝酸钾质量是3g时,碳和硫明显过量.故填:S.
(2)SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3,SO3与水反应能生成硫酸,有关反应的化学方程式为:2SO2+O2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3;
(3)提倡电子鞭炮、开发绿色鞭炮有利于环境保护,关停鞭炮企业是不现实的.故填:AB.
答案:
(1)16:101:18;S.
(2)2SO2+O2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3;
(3)AB
点评 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和相关方面的计算方法,只有这样才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 臭氧和氧气混合形成的是混合物 | |
B. | 氧气变成臭氧的过程是物理变化 | |
C. | 氧气和臭氧可以相互转化,所以臭氧层不需要保护 | |
D. | 氧气与臭氧互为同位素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
所加盐酸的质量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
烧杯及所盛物质总质量/g | 181.2 | 204.4 | 228.6 | 253.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 置换反应 | B. | 复分解反应 | C. | 化合反应 | D. | 分解反应 |
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