水是人类及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请回答:
(1)如图乙是电解水实验装置,通电一段时间后,管a中收集到的气体是 化学式),电解水反应的符号表达式为 水实验说明水是由 的.
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,如图甲所示从护城河中取了水样,对水样进行如下处理.请回答下列问题:
①A物质是一种常用的絮凝剂,其名称是 作①的名称是 操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 中玻璃棒的作用是
②操作②向液体C中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味,该过程属于 “物理”或“化学”)变化.
③小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣,说明液体D是硬水(填“硬水”或“软水”),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 中可通过煮沸的方法降低水的硬度.
(3)爱护水资源,人人有责,请举一例生活中节约用水的具体措施
【考点】水的净化;过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途;保护水资源和节约用水.
【专题】空气与水.
【分析】(1)根据电解水产生的氢气体积大,氧气体积小,正极产生氧气,负极产生氢气,电解水获得的实验结论,要记住;
(2)分离固体和液体常用的方法为过滤,如果滤纸没有贴金漏斗的内壁,则可能会导致过滤速度过慢
②活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附一些色素和异味,该过程是物理变化,而入水口在下边可以使水流速度降低利于活性炭的吸附;
③根据硬水是指含有较多的可溶性的钙、镁化合物的水,加入肥皂水会产生较多的浮渣;而软水中较少含有或不含,加入肥皂水泡沫丰富进行分析;
(3)根据常见的节约用水的措施分析回答.
【解答】解:(1)由电解水的实验装置可知,气体a是电源的正极产生的气体较少为氧气,气体b为电源的负极产生的气体较多是氢气.气体a和气体b的体积比为1:2;该反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑.电解水时产生了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)①因为水样浑浊,有固体小颗粒,因此要先加明矾静置,使颗粒变大,有利于沉降,然后再沉淀后过滤,过滤操常用的仪器为铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等仪器;
②加入活性炭,这是利用活性炭的吸附性来吸附有色有异味的物质,该过程没有生成其他物质,因此是物理变化;
③硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,当加入肥皂水后,会出现许多浮渣,因此液体D是硬水,蒸馏可以将硬水转化为软水,肥皂水在软水中产生的泡沫较多,生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度;
(3)生活中节约用水的具体措施很多,例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等.
故答案为:
(1)O2;2H2O2H2↑+O2↑;氢元素和氧元素;
(2)①明矾;过滤;漏斗;
②吸附;物理;
③硬水;产生较多泡沫;煮沸;
(3)洗菜水浇花.
【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:
2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用;
②用未经处理的工业污水灌溉农田;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗.
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,运用科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.
实验一:探究物质的组成如图A所示实验,可用于测定空气的组成.
(1)写出白磷燃烧的文字表达式 ;该反应属于 (填反应基本类型)
(2)能说明空气是混合物的现象为:白磷燃烧结束后,冷却到室温,
实验二:探究微粒的性质
(1)图B所示实验,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气中微粒间的空隙比水的 (填“大”或“小”).
(2)图C所示实验,先向烧杯乙中加入20mL蒸馏水,再滴入几滴酚酞溶液,酚酞不变色,然后向烧杯甲中加入5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯.几分钟后,观察到烧杯乙中溶液变红色.从微观角度解释产生上述现象的原因: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)根据下表信息,完成表中的空格:
化学符号 | 2H |
| Mg2+ |
|
符号的意义 |
| 2个氮分子 |
| 五氧化二磷中磷元素的 化合价为+5 |
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
①从微观角度看,A图表示: (填化学符号).
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 ;单质是 ;化合物的是 (填字母代号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+3 D.+6
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象
B.物质的组成、结构、性质和变化
C.生命有机体的形成及功能
D.矿产资源、地域分布和自然环境
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