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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

            

A                 B               C               D              E

⑴指出编号仪器的名称:a          

⑵欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是         (填字母),对应反应的文字表达式为                             

⑶可以选用      (填字母)装置来收集氧气,此时检验氧气是否收集满的方法是                        

(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体。实验室用电石(固体)与水在常温下反应制取乙炔,应选择的发生装置是        ;收集装置是   ;乙炔燃烧生成二氧化碳和水,试写出反应的文字表达式                 


(1)铁架台 

                     △

(2)A   高锰酸钾    →   锰酸钾+二氧化锰 + 氧气

(3)略(收集方法与验满方法到匹配)

                          点燃

(4)B  C或E  乙炔+氧气  →  二氧化碳+水


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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是 (  )                                      

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过近阶段的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a             ;b              ;

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是         (填字母编号),用D装置收集氧气的依据是                   。

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,明明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,他应选择的反应的发生装置是             ,收集装置是            。(填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


煮沸过的水晾凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有(  )

   A.水分子   B.氧元素   C.氧原子     D.氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。

(1)给试管中的药品加热,必须先                 ,后集中加热。

(2)实验室制备气体要先             再装药品。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氧气的说法正确的是                                 (      )

 A.氧气能支持燃烧,可以做燃料           B.氧气能与所有的物质发生氧化反应

 C.水中能溶解一定量的氧气,因此水中生物能赖以生存

D.缓慢氧化与燃烧一样,会伴随着发光、放热的现象

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表中钠元素的信息如下图所示,对图中信息理解正确的是  (      )

A.钠属于非金属元素      B.钠原子的实际质量为22.99g

C.钠原子的中子数为 11   D.钠元素的原子结构示意图为

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是

  A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁

  B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

  C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应

  D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质分类完全正确的是()

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