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宏观微观相联系是化学学科特有的思维方式.
下列微观示意图中,表示纯净物的是
 
(填编号,下同),
表示混合物的是
 

由原子直接构成的是
 

表示单质的是
 

表示化合物的是
 

考点:纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B两种单质和一种化合物组成的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A表示纯净物中的化合物,图C表示由原子构成的单质,图D表示由分子构成的单质.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B两种单质和一种化合物组成的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A表示纯净物中的化合物,图C表示由原子构成的单质,图D表示由分子构成的单质.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物;故答案为:ACD;B;C;CD;A;
点评:本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将蔗糖、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是(  )
A、蔗糖B、食用油C、食盐D、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,以下实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处有化学,家庭厨房就是一人化学小世界.
(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是
 
.(填“单质”“元素”或“原子”)
(2)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是
 

(3)“蜂窝煤”比煤块更有利于煤的燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

微观题:图中为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子, 表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:

(1)A、B、C三种物质中属于化合物的是
 

(2)该反应的化学方程式为
 

(3)从图还可以得到的信息有(写2 点)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列两种溶液混合后能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是(  )
A、氢氧化钾溶液和硫酸溶液
B、碳酸钠溶液和稀硫酸
C、食盐溶液和稀盐酸
D、三氯化铁溶液和烧碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组将溶质质量分数不同的两瓶酸溶液,在实验室中敞口放置,测得它们的质量与放置天数的关系如图所示,则a、b分别代表(  )
A、浓盐酸、稀盐酸
B、稀盐酸、浓硫酸
C、浓硫酸、稀硫酸
D、浓盐酸、浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中溶质的质量分数减小了,需要重新测定并更换试剂瓶的标签.他做了如下实验:称量该溶液 34.0g倒入烧杯中,然后向其中加入 0.5g 二氧化锰,直到不再放出气体后,再称量烧杯中混合物的质量,称量结果为 33.7g.试回答下列问题:
(1)该溶液溶质的质量分数减小的理由是
 

(2)实验过程中,二氧化锰是该反应的
 

(3)反应过程中生成的气体的总质量为
 
g.
(4)计算该瓶溶液中溶质的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出物质反应的化学方程式:
(1)碳酸钠和硝酸钠
(2)氢氧化铜和稀硫酸
(3)硝酸钾和碳酸钠
(4)氧化铝和稀硫酸
(5)氢氧化铁和硫酸铜
(6)氢氧化铝和稀硫酸
(7)氯化铜和氢氧化钠
(8)硫酸钡和稀盐酸
(9)硝酸钙和碳酸钾
(10)硫酸铁和氢氧化钡
(11)氯化镁和氢氧化钾
(12)氢氧化钡和碳酸钙
(13)碳酸钠和稀硫酸
(14)碳酸银和稀盐酸
(15)氢氧化铝和碳酸镁.

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