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(1)“闻香识茶”利用了分子
 
 的特点.
(2)泡茶对水质的要求较高.通常可用
 
来鉴定软水和硬水,实验室中可用如图所示的装置来软化自来水,其操作方法在化学上称为
 
.右图中水从A经B转移到C的过程中,发生变化的是水分子的
 

(3)茶多酚(化学式为C22H18O11)是茶叶中的主要成分,具有很强的抗氧化性,下列关于茶多酚的叙述正确的是
 

①在糕点及乳制品等食品中加入茶多酚可以防止食品腐败,延长保鲜期
②茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成
③茶多酚中H、O两种元素的质量比为9:88
④茶多酚的相对分子质量为458g.
考点:分子的定义与分子的特性,蒸发与蒸馏操作,硬水与软水,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,空气与水
分析:(1)根据分子是在不断的运动的进行分析解答.
(2)根据软化水的实验装置的分析操作方法,根据水的变化过程分析水分子的变化;
(3)
①根据茶多酚具有很强的抗氧化性进行分析判断.
①根据茶多酚的微观构成进行分析判断.
③根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
④相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.
解答:解:
(1)“闻香识茶”是因为茶香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻香识茶.
(2)泡茶对水质的要求较高.通常可用肥皂水来鉴定软水和硬水,由实验的软化水的实验装置可知,其操作方法在化学上称为蒸馏,在蒸馏过程中,液态水受热变成了水蒸气,水蒸气遇冷又变成了液态的水,没有新物质生成,属于物理变化,发生变化的是水分子的间隔(运动的速率).
(3)
①茶多酚具有很强的抗氧化性,可以防止食品腐败,延长保鲜期,故选项说法正确.
②茶多酚是由茶多酚分子构成的,1个茶多酚分子由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成的,故选项说法正确.
③茶多酚中氢和氧三种元素的质量之比为(1×18):(16×11)=9:88,故选项说法正确.
④相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.
故答案为:
(1)在不断的运动;
(2)肥皂水,蒸馏,间隙
(3)④.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、硬水与软水的检验方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从内到外依次为
 
.经实验证明
 
的温度最高.蜡烛燃烧后的生成物有
 
 
.蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出白烟,点燃这白烟,观察到的现象是
 
,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择仪器下方的字母填写在相应横线上,并写出相应仪器的名称:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 
,名称是
 

(2)可以直接加热的仪器是
 
,名称是
 

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
 
,名称是
 

(4)实验室常用的加热仪器是
 
,名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关燃料的说法中,不正确的是(  )
A、石油是由不同物质组成的混合物
B、可以利用石油产品发电
C、化石燃料都是可再生的能源
D、煤燃烧时会产生二氧化氮,二氧化硫等污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学为了测定珍珠中碳酸钙(CaCO3)的含量,称11.1g研碎的珍珠粉末,进行四次高温加热(杂质中无钙元素且不参加反应),冷却称量.(CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑)请计算:
操作次数第1次第2次第3次第4次
剩余固体质量/g8.57.96.76.7
(1)完全反应生成CO2的质量.
(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数.
(3)求第2次操作后7.9g剩余固体中钙元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列描述对D、E成分写出正确的解释
(1)D和E均含两种元素,滴入D产生气泡,反应后E的化学性质、质量不变;D
 
、E
 

(2)E是白色固体有腐蚀性加入水,在烧杯中同样看到气泡,原因是溶解时
 

(3)D有腐蚀性PH=0,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变浅绿色,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃,锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向含一定质量HCl和CaCl2混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量如图所示.下列说法不正确的是(  )
A、b点溶液的pH=7
B、c点溶液中溶质有2种
C、x处消耗的盐酸溶液为53克
D、a处消耗的Na2CO3质量为5.3克

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式.
(1)硫在氧气中燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)氯酸钾分解制氧气
 

(4)过氧化氢制取氧气
 

以上反应中属于化合反应是:
 
;分解反应的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中如何区分硬水与软水?
请简述实验步骤与现象:
 

家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 

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