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【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是(  )

A. C60是一种新型化合物

B. 利用活性炭的吸附性,可以淡化海水

C. 二氧化碳不能供给呼吸,但可以作为植物的气体肥料

D. 金刚石和石墨都是碳的单质,两者碳原子排列方式相同

【答案】C

【解析】

AC60是单质,不是化合物,故A错误;

B、活性炭只能吸附色素和异味及部分可溶性杂质,不能淡化海水,故B错误;

C、二氧化碳不能供给呼吸,二氧化碳参与植物的光全作用,可以作为植物的气体肥料,故C正确;

D、金刚石和石墨是不同的单质,两者碳原子排列方式不同,故D错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为72,则该铁的氧化物的化学式是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:

甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.
(1)【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2
猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:废液中含有的溶质为(写化学式)
(2)【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为
(3)【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是
(4)【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑
(5)【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A.为了提高水的利用率,农业上可将喷灌或滴灌改为大水漫灌

B.人体血浆的pH约为0.91.5

C.蚊虫叮咬后应涂一些含有酸性物质的溶液,可以减轻痛痒

D.石墨具有导电性,可以用做干电池的电极

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某反应前后分子种类变化的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是(  )

A.分子在化学变化中可分
B.原子在化学变化中不可分
C.此反应一定有单质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关灭火的说法正确的是(  )

A. 电器着火,可以用水浇灭

B. 用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝

C. 油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点

D. 扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关碳的单质和氧化物的说法中,正确的是

A. COCO2均具有还原性B. 用紫色石蕊试液可区分COCO2

C. 金刚石、石墨都由碳原子构成,性质相同D. 碳具有可燃性,常温下化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )

A.为了身体健康,必须均衡膳食

B.为了预防缺碘性疾病,可食用适量海带

C.为了延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂

D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)

①海水 ②铜 ③三氧化二铁 ④二氧化碳 ⑤红磷 ⑥过氧化氢

属于混合物的是____;属于单质的是_____;属于氧化物的是_______

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