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5.下列不属于氧气用途的是(  )
A.急救病人B.作燃料C.金属焊接D.动植物呼吸

分析 物质的性质决定用途,用途反映性质.根据氧气的性质--氧气能够供给呼吸,支持燃烧判断其用途

解答 解:A、急救病人利用氧气能够供给呼吸的性质,故A不符合题意;
B、氧气能够支持燃烧,但不能燃烧,不能作燃料,故B符合题意;
C、气焊利用了氧气能够支持燃烧的性质,故C不符合题意;
D、氧气能够供给动植物呼吸,故D不符合题意;
故选B.

点评 氧气的性质和用途是最基础的考点之一,同学们只要抓住要点:性质决定用途,用途又反映性质,此类考点就迎刃而解

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.从熟石灰、酒精、氧气、二氧化碳、食盐五种物质中,选出与下列用途相对应的物质填写在空白处:
(1)供给人类呼吸的气体是氧气;
(2)烹饪中做调味品的是食盐;
(3)可用来改良酸性土壤的是熟石灰;
(4)植物光合作用不可缺少的气体是二氧化碳;
(5)可以做燃料的是酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.把少量下列物质分别加入足量水中充分搅拌,可得到溶液的是(  )
A.白糖B.石灰石C.面粉D.植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.物质的性质决定用途,以下说法错误的是(  )
A.氢氧化钠能与油脂发生反应,可用作厕所清洁剂
B.氢氧化钙能与二氧化碳反应,可用于粉刷墙壁
C.碳具有还原性,可用于冶金工业
D.活性炭有吸附性,可以除去冰箱中的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.金属材料在地铁方面的应用
(1)地铁入口处的雨棚骨架用铝合金而不用纯铁的原因是铝合金抗腐蚀能力强,且密度比较小.
(2)钢轨用锰钢的原因是锰钢硬度大、韧性好.
(3)出口处的广告架是金属经焊接而成的,焊条的熔点<(填“>”、“=”或“<”)组成焊条的纯金属的熔点
(4)铁是世界年产量最高的金属,请写出用CO还原赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.由图可知:
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度是30g.
(2)当温度为20℃时,20g硝酸钾溶于50g水中可形成65g的饱和溶液.
(3)当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可用降温结晶法提纯硝酸钾.
(4)硝酸钾、氯化钠都属于易溶(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.甲物质溶解度受温度影响比乙小
B.t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%
C.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
D.可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠.
(2)利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质.
实验步骤实验现象实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加氯化钙溶液产生白色沉淀(其他答案合理即可)该氢氧化钠溶液已变质
(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤实验现象实验结论
1取少量样品于试管中,
2加入足量的氯化钙溶液溶液,
3过滤,
4在滤液中滴加酚酞溶液

2产生白色沉淀

4变红(或不变红)

氢氧化钠部分或全部
(部分或全部)变质
试写出(3)中所涉及到的一个化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.从化学的视角认识生活中的有关问题.
(1)家庭厨房防止菜刀生锈的方法之一是擦干净或放在干燥处.
(2)PM2.5专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(3)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能.
(4)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,从分子的性质解释原因分子在不断运动.
(5)炒菜时,油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气).
(6)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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