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    下列物质中，为白色固体的是（ ）
    A．AgCl
    B．CuO
    C．Fe（OH）3
    D．Cu（OH）2
    【答案】分析：物质的具有各种各样的颜色，在学习过程中要注意识记各种物质的颜色．
    解答：解：氯化银是白色固体；氧化铜是黑色固体，氢氧化铁是红褐色固体，氢氧化铜是蓝色固体．
    故选A．
    点评：要识记各种物质的颜色，只有掌握了物质的物理性质，才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    牙膏（如图1）是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．

    提出问题1：某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    查阅资料：二氧化硅不与稀盐酸反应
    实验方案：
    ①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有
    CO32-
    CO32-
    离子；
    ②取实验①中的溶液，加入草酸铵[（NH4）2C2O4]溶液，生成白色沉淀--草酸钙，请写出该反应的化学方程式
    （NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓
    （NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓
    ．
    提出问题2：该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    实验装置：如图2
    实验步骤：
    （1）按如图2连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为
    C中导管应“长进短出”
    C中导管应“长进短出”
    ；
    （2）重新连接好装置，并
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    （4）
    关闭
    关闭
    K1，
    打开
    打开
    K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至
    B中不再产生气泡
    B中不再产生气泡
    ，停止滴加盐酸；
    （5）
    关闭K2，打开K1，缓缓通入空气
    关闭K2，打开K1，缓缓通入空气
    ，至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固液混合物过滤、
    洗涤
    洗涤
    、烘干后称量其质量；
    （7）重复实验．
    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
    实验数据：重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数 实验1 实验2 实验3
    D装置中沉淀质量（g） 3.93 3.94 3.95
    实验分析及数据处理：
    （1）上述数据能否由托盘天平测得？
    不能
    不能
    ．
    （2）若没有A装置，则测定结果将
    偏大
    偏大
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （3）D装置的作用是
    吸收空气中的二氧化碳干扰，防止干扰实验测定
    吸收空气中的二氧化碳干扰，防止干扰实验测定
    ．
    （4）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？
    写出计算过程
    解：根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g，设参加反应的二氧化碳的质量为x
    Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
    44 197
    x 3.94g
    44
    x
    =
    197
    3.94g

    x=0.88g
    设碳酸钙的质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    y0.88g
    100
    y
    =
    44
    0.88g

    y=2.00g
    答：该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g．
    解：根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g，设参加反应的二氧化碳的质量为x
    Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
    44 197
    x 3.94g
    44
    x
    =
    197
    3.94g

    x=0.88g
    设碳酸钙的质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    y0.88g
    100
    y
    =
    44
    0.88g

    y=2.00g
    答：该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g．
    ．
    实验反思：
    （1）重复实验，取平均值的意义在于
    减小偶然误差（合理即可）
    减小偶然误差（合理即可）
    ．
    （2）下列各项措施中，能提高测定准确度的是
    bc
    bc
    （填序号）．
    a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c．缓缓滴加稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源：2013届江苏扬州市树人中学九年级第一次模拟考试化学试卷（带解析） 题型：探究题

    牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应
    【实验方案】
    ① 取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有　   　离子；
    ② 取实验①中的溶液，加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液，生成白色沉淀——草酸钙，请写出该反应的化学方程式　          　。
    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    【实验装置】

    【实验步骤】
    ⑴按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为　    　；
    ⑵重新连接好装置，并　    　；
    ⑶在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    ⑷      K1，　       K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至　    　，停止滴加盐酸；
    ⑸　       　，至C中不再产生沉淀；
    ⑹将C装置中的固液混合物过滤、　      、烘干后称量其质量；
    ⑺重复实验。
    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

    实验次数
    		实验1
    		实验2
    		实验3
    C装置中沉淀质量（g）
    		3.93
    		3.94
    		3.95
    【实验分析及数据处理】
    ⑴上述数据能否由托盘天平测得？　    　。
    ⑵若没有A装置，则测定结果将　    　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ⑶D装置的作用是　          　。
    ⑷据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？
    写出计算过程                               。（4分）
    【实验反思】
    ⑴重复实验，取平均值的意义在于    。
    ⑵下列各项措施中，能提高测定准确度的是    （填序号）。
    a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c.缓缓滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏扬州市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

    【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应

    【实验方案】

    ① 取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有　   　离子；

    ② 取实验①中的溶液，加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液，生成白色沉淀——草酸钙，请写出该反应的化学方程式　          　。

    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少？

    【实验装置】

    【实验步骤】

    ⑴按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为　    　；

    ⑵重新连接好装置，并　    　；

    ⑶在B装置中加入牙膏样品8.00g；

    ⑷      K1，　       K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至　    　，停止滴加盐酸；

    ⑸　       　，至C中不再产生沉淀；

    ⑹将C装置中的固液混合物过滤、　      、烘干后称量其质量；

    ⑺重复实验。

    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）

    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

    实验次数

    实验1

    实验2

    实验3

    C装置中沉淀质量（g）

    3.93

    3.94

    3.95

    【实验分析及数据处理】

    ⑴上述数据能否由托盘天平测得？　    　。

    ⑵若没有A装置，则测定结果将　    　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    ⑶D装置的作用是　          　。

    ⑷据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？

    写出计算过程                               。（4分）

    【实验反思】

    ⑴重复实验，取平均值的意义在于    。

    ⑵下列各项措施中，能提高测定准确度的是    （填序号）。

    a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

    b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

    c.缓缓滴加稀盐酸

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

    【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应

    【实验方案】

    ① 取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有　 ▲ 　离子；

    ② 取实验①中的溶液，加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液，生成白色沉淀——草酸钙，请写出该反应的化学方程式　     ▲     　。

    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少？

    【实验装置】

    【实验步骤】

    ⑴按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为　  ▲  　；

    ⑵重新连接好装置，并　  ▲  　；

    ⑶在B装置中加入牙膏样品8.00g；

    ⑷   ▲   K1，　  ▲    K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至　  ▲  　，停止滴加盐酸；

    ⑸　   ▲    　，至C中不再产生沉淀；

    ⑹将C装置中的固液混合物过滤、　  ▲   、烘干后称量其质量；

    ⑺重复实验。

    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）

    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

    实验次数

    实验1

    实验2

    实验3

    D装置中沉淀质量（g）

    3.93

    3.94

    3.95

    【实验分析及数据处理】

    ⑴上述数据能否由托盘天平测得？　  ▲  　。

    ⑵若没有A装置，则测定结果将　  ▲  　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    ⑶D装置的作用是　     ▲     　。

    ⑷据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？

    写出计算过程                ▲               。（4分）                    

    【实验反思】

    ⑴重复实验，取平均值的意义在于  ▲  。

    ⑵下列各项措施中，能提高测定准确度的是  ▲  （填序号）。

    a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

    b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

    c.缓缓滴加稀盐酸

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