【题目】天然水净化为自来水的主要流程如下:
(1)下列说法不正确的是__(填字母).
A.过滤池可以除去难溶性杂质 B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是软水 D.投药消毒发生的是化学变化
(2)自然界中的水多含杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水,鉴别硬水和软水的方法是加入_______.
(3)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施:___________.
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【题目】我们的星球因水而美丽,水是宝贵的自然资源。
(1)自然界中的水通常含有一些杂质,在生活中,一般可以通过________的方法降低水的硬度。
(2)人们通过研究水的组成,得出水是由氢元素和氧元素组成的一种纯净物,请标出水中氧元素的化合价________________。在实验室中,常通过蒸馏得到纯净水。
(3)水是由水分子构成的,用化学用语表示出两个水分子________________。
(4)请写出你知道的能通过水获得氢气的一个化学反应的化学方程式________________。
(5)铁在潮湿的空气中会生锈,请写出一种防止铁制品生锈的措施________________。
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【题目】如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的
A. 气密性检查:将导气管放入水中,用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
B. 试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
C. 加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D. 停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
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【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学.依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节。
(1)用甲装置测定水的组成a试管中气体是______(填化学式),正极与负极产生气体的体积比为______,电解水的文字表达式_____________。
(2)地球上的水资源较为匮乏,请举出一例你所力所能及的节约用水的方法:_____。
(3)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是_______,生活中可用__________来降低水的硬度。
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【题目】多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图,物质B是_____。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。实验中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象为_____,该反应的文字表达式_____,该反应属于_____。(填基本反应类型)。
(3)实验完毕后,若进入集气瓶内水的体积不到原水面上方容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_____。(写出一条即可 )
(4)实验结束后,集气瓶内剩余的主要气体是_____,体现了该气体哪些性质_____。(写出一条即可)
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【题目】氧气有很多用途。
(1)下列属于氧气用途的是________(填字母序号)。
A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹灯
(2)人们常将木炭用于烧烤,木炭燃烧的符号表达式为___________。木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是_______________。
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【题目】甲、乙、丙、丁、戊是5种常见物质,由氢、氧、硫、钙4种元素中的1~3种组成。
(1)甲是无色有刺激性气味的气体,也是空气污染物之一,则甲的化学式是________。
(2) 乙是一种无色液体,将人体呼出的气体吹入乙中出现浑浊现象,则液体乙是____。
(3)丙在一定条件下发生反应的微观示意图如下,在方框中补全相应微粒的图示。_______
(4)丁在一定条件下反应生成戊和氢气,该反应的符号表达式为___________。
(5)下列说法正确的是________(填字母序号)。
A 在化学反应中,分子可分,原子不可分
B 甲、丙、戊中都含有氧分子
C 丙和丁化学性质不同,是因为其分子构成不同
D (3)和(4)中发生的反应都是分解反应
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
(1)表中,①所示元素的名称是______,它的原子结构示意图为___。
(2)X2-与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是____,它处在元素周期表中第_____周期。
(3)第3周期(横行)中属于金属元素的是________(填一种),其阳离子是______。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ____________;
(2)实验室用过氧化氢制取少量纯净的氧气时,发生装置最好选用______ ,收集装置应选用_______ ;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填编号)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的符号表达式__________________。实验中,试管口略向下倾斜,目的是_________________。
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 ____________。
(5)如图H,铁丝在氧气中燃烧的实验现象为_______________;实验中要注意:瓶底预先放入少量水的目的是________________;铁丝绕成螺旋状的目的是____________;铁丝前端要系一根火柴,作用为________。
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水,使长颈漏斗下端在水面下。
②将注射器C连接到装置A的导管口处。
③缓慢推动注射器G的活塞,观察到____________,表示装置A的气密性良好。
(7)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):①___________;②________________。
(8)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了!但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。分析两位同学实验操作中出现的问题的原因。
小林:_______________________________;(答一条)
小红:_______________________________。(答一条)
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