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    下列各组物质，能够在稀硫酸中共存的是（　　）
    A、NaOH、NaCl、Na2SO4
    B、KNO3、NaCl、CuSO4
    C、Na2CO3、CaCl2、ZnSO4
    D、FeCl3、NaNO3、BaCl2
    考点：离子或物质的共存问题,酸的化学性质
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据各组物质能在同一溶液中共存必须是相互结合后不能生成沉淀，不能生成水，不能生成气体，根据这一原理回答本题．
    解答：解：A、氢氧化钠和硫酸会反应产生硫酸钠和水，不能共存，故A错误；
    B、三种物质之间以及和硫酸都不会反应，在溶液中可以共存，故B正确；
    C、碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体，和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀，不能共存，故C错误；
    D、硫酸和氯化钡反应会生成硫酸钡沉淀，不能共存，故D错误；
    故选项为B．
    点评：本题属于物质共存的考查，在解此类题时，关键看溶液中的各种物质之间是否会生成沉淀、气体、水，只要生成其中的一种，在溶液中就不能共存．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出化学方程式：加热高锰酸钾制氧气
     
    ；一氧化碳还原氧化铜：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    防止金属制品锈蚀是保护金属资源一种有效的途径．为探究铁生锈的条件，某同学设计了如图所示的探究实验：
    一周后发现，A、B试管中的铁钉均没有明显的变化，而C试管中的铁钉表面有明显的铁锈出现，且铁钉与水面接触的部位锈蚀情况最严重．
    ①请你根据以上实验现象，总结铁生锈的原因
     
    ；
    ②出一种生活中防止钢铁制品生锈的具体方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热高锰酸钾制氧气，反应完全后，生成氧气的质量占高锰酸钾含氧量的（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、50%
    D、100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验现象的描述正确的是  （　　）
    A、硫在空气中点燃：蓝紫色火焰
    B、木炭在氧气中燃烧：发光放热
    C、红磷在氧气中燃烧：产生白色烟雾
    D、铁丝在空气中燃烧：火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学符号：氧气
     
    ．氮气
     
    ，二氧化碳
     
    ，五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（　　）
    A、该反应的基本反应类型是分解反应
    B、生成物中的乙物质属于化合物
    C、该化学反应中原子的种类没有改变
    D、根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌是人体生长发育过程中必不可少的元素，被誉为生命之花，小华近段时间食欲不振，医生建议她服用葡萄糖酸锌口付液．该口服液的有效成分是葡萄糖酸锌．其化学式为（C12H22O14）Zn．产品说明书部分内容如图所示，请阅读产品说明后，通过计算回答：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为
     
    ．
    （2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为（结果精确到0.001）
     

    （3）若按说明书的用量，每天可补锌
     
    mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（　　）
    A、冰雪消融
    B、不断闪烁的霓虹灯
    C、粮食霉变
    D、满屋飘香的茅台酒

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