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8.实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 根据实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,以及化学方程式的书写方法进行解答.

解答 解:实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握化学方程式的书写规则正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.铜与锌的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件.兴趣小组同学为了测定某品牌黄铜的组成,取10g该黄铜样品于烧怀中,向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于表:
次数加入稀硫酸的质量(g)反应后剩余的固体的质量(g)
1208.7
220m
3206.1
4206.0
(1)上述表格中m的值为7.4g
(2)黄铜样品中锌的质量分数为是多少?
(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.黄铜是铜锌合金,铜质量分数为67%~70%.黄铜中锌含量越高硬度越大.某兴趣小组对纯铜和黄铜进行以下探究.
[实验Ⅰ]区别纯铜和黄铜
方法一:将黄铜片和纯铜片互相划
(1)观察到纯铜表明由刻痕,说明纯铜硬度小于(填“大于”或“小于”)黄铜.
方法二:在纯铜和黄铜中分别加入稀硫酸
(2)观察到有气泡产生的是黄铜,反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
[实验Ⅱ]比较黄铜与纯铜抗锈蚀能力
资料:铜锈蚀是铜与空气中的O2、H2O、CO2作用生成Cu2(OH)2CO3(绿色固体).
该兴趣小组设计了如图甲所示两个实验方案

(3)方案一存在的问题是没有在相同条件下进行对比实验.
(4)小组同学按方案二进行实验,一段时间后发现B试管固体表面出现绿色较为明显.由此可知黄铜(填“黄铜”或“纯铜”)抗锈蚀性较强.
[实验Ⅲ]测定黄铜中铜的质量分数
方法一:利用如图乙所示实验测定黄铜中铜的质量分数

(5)将④的锥形瓶中固体和溶液分离的操作名称是过滤,所得固体经洗涤、干燥、称量,质量为1.35g.
(6)计算黄铜中铜的质量分数为67.5%.
方法二:利用如图丙所示实验测定黄铜中铜的质量分数
电子秤
 
(7)根据电子秤读数,可得黄铜样品粉末与稀硫酸反应生成氢气0.03g.
(8)方法二测得黄铜中铜的质量分数明显偏低,可能原因是氢气将水蒸气带出(写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关化学知识的描述正确的是(  )
A.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量
B.金属都能与酸溶液反应,而且反应的剧烈程度能体现金属活动性的强弱
C.由同种元素组成的物质一定是单质
D.合金的硬度一般高于它的成分金属

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.将40克20%的氢氧化钠溶液稀释为10%的氢氧化钠的溶液,需加水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
测量溶液的pH
C.
取固体药品
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是(  )
A.该图象表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH等于7
C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl
D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界能以单质(填“单质”“化合物”)形式存在.
(2)农村许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分是CH4(填化学式).
(3)生活中,钢铁的锈蚀给人们带来了巨大的损失.铁锈蚀实际上是铁跟空气中的水和氧气 共同作用的结果.
(4)能与人体血红蛋白结合,使血红蛋白丧失输氧功能,导致人体缺氧而中毒的气体是一氧化碳(填名称)
(5)人们常打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水;生活中人们将硬水软化,常用的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于二氧化碳的说法正确的是(  )
A.二氧化碳有毒,不能供给呼吸
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,溶液的颜色变化过程为紫色──红色──无色
D.干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水

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