科目：初中化学 来源：江苏省附属初级中学2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：多选题
下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | CO2与HCl | 紫色石蕊试液，观察颜色变化 |
B | 白醋和酒精 | 闻一闻气味 |
C | 蒸馏水与NaCl溶液 | 加肥皂水，搅拌，观察现象 |
D | 铁丝与铜丝 | 观察颜色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市海安县八校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题
下列实验设计不能达到实验目的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
| 信息：氨水能使湿润 紫色石蕊试纸变蓝； 盐酸能使湿润紫色 石蕊试纸变红
|
实验 目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成 | 验证氢气的密度比空气小 | 不同分子运动速率 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：简答题
小明用蜡烛进行了下列活动．
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（2）活动2：加入泡腾片（主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等），观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是__________________。
（3）活动3：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是________（填序号）。
A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面
C．该方法能准确测定空气中氧气的含量
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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是
A. 实验时红磷一定要足量
B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题
下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A. 氧气和空气 B. 二氧化碳和氮气
C. 氢气和空气 D. 空气和二氧化碳
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科目：初中化学 来源：四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题
从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ）
A. 它们属于同种元素 B. 它们的核外电子层数相同
C. 它们的核外电子数相同 D. ①表示阴离子，②表示原子
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科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题
实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
（1）A图打开止水夹之后观察到的现象是__________，如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________ （写一条）
（2）B图实验应看到的现象是_______________，该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________，请指出图B实验中的错误_______________。
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