分析 (1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)根据催化剂的作用分析;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,写出反应的化学式表达式;
(4)根据实验的步骤分析;根据氧气的密度判断收集方法.
解答 解:(1)仪器①的名称是分液漏斗,其作用是滴加液体药品,该仪器可逐滴滴加、因此可控制反应速率;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,起到催化作用,加快了过氧化氢的分解速率;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的化学式表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)根据实验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则装置漏气而收集不到气体;收集氧气除了采用排水法,因为氧气的密度比空气大,因此还可以采用向上排空气法收集.
故答案为:(1)分液漏斗;滴加液体药品并控制反应速率;
(2)催化作用;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)气密性;向上排空气.
点评 本考点主要考查氧气的制法和收集方法,同时也考查了反应原理、常用仪器,还考查了制取氧气的操作步骤等基础知识,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 没有二氧化锰,根本无法生成氧气 | |
B. | 没有二氧化锰,产生氧气的总质量减少 | |
C. | 二氧化锰在反应前后质量变小 | |
D. | 没有二氧化锰,可以用氧化铜、红砖粉代替 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和硝酸铵 | B. | 盐酸和石灰石 | C. | 水和氯化钠 | D. | 水和氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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