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9.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)为了健康,生活中提倡饮用软水,通常采用加肥皂水的方法来鉴别硬水和软水.
(2)用化学方程式解释为什么不能用铁桶配制农药波尔多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)森林发生大火,及时开辟消防带,是通过移走可燃物原理来达到灭火的目的.
(4)人类目前公认的最清洁的燃料是氢气,它能作为燃料的反应原理为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,由于其制取成本高和贮存困难,作为燃料还不能广泛应用.为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理为:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,该反应属于置换反应类型.

分析 (1)根据区分硬水和软水常用的方法进行分析;
(2)根据金属的化学性质进行分析解答;
(3)根据物质燃烧需要的条件和灭火原理进行分析;
(4)根据氢气燃烧的产物只有水进行分析;根据信息“硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.”写出化学反应式.

解答 解:(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;
(2)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.所以,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能用铁桶配制波尔多液,反应的方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火,设置隔离带灭火依据的原理是移走可燃物;
(4)氢气燃烧的产物只有水,所以氢气时人类目前所使用的最清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;根据信息“硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气,”可知反应的化学方程式为:2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,此反应是一种单质跟一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的置换反应.
故答案为:(1)肥皂水;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)移走可燃物;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑;置换.

点评 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.完成下列实验,你会从中感受到许多乐趣
①把粉末状硫酸铜晶体加入到盛有100mL热水的烧杯中,直至不能继续溶解为止
②如图所示,将一小块形状不规则的硫酸铜晶体浸入上述硫酸铜溶液中
③在温度没有明显变化的条件下静置一段时间,观察晶体形状和大小的变化
根据以上实验,思考并与同学讨论:
(1)硫酸铜晶体的大小和形状发生变化了吗?
(2)溶液中的硫酸铜发生了怎样的变化?
(3)该实验涉及到本单元所学的哪些内容?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.甲、乙两位同学在验证铁、铜、银的金属活动性的实验中,甲同学将铁片和银片分别投入到硫酸铜溶液中,发现铁片(选填“铁片”或“银片”)表面覆盖一层红色固体,反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.乙同学用下列的物质进行实验,你认为乙同学能达到实验目的是②(填序号).①铁片、铜片、银片、稀盐酸 ②铜片、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 ③铜片、银片、硫酸亚铁溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图1是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)取用木炭的仪器叫坩埚钳.
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是木炭与氧气充分反应. 
(4)如图2是硫和铁在氧气中燃烧的反应;回答下列问题:
①)甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?
甲:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
乙:吸收二氧化硫气体,防止污染空气;
②集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么?甲瓶中底部的水能换成细沙,细沙能将瓶底降落的熔化物隔开;乙瓶中底部的水不能换成细沙,细沙不能吸收二氧化硫气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.近日,一则“北大教授称成人喝三聚氰胺不伤身”的报道在网络上炒的纷纷扬扬,导致沉寂已久的三聚氰胺再次浮出水面.通常1kg牛奶含有0.2kg的氮(牛奶主要成分是含氮的蛋白质)才刚好合格,因此不法供应商就将含氮量较高的三聚氰胺(C3H6N6)掺入加水的牛奶中以通过检测.
(1)三聚氰胺的相对分子质量为126;
(2)三聚氰胺中氢、氮元素的质量比1:14;
(3)25.2g三聚氰胺中氮元素的质量为16.8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对实验现象描述错误的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光
B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
C.铝丝放在硫酸铜溶液中,有红色物质析出
D.铜比铝的导电性能更好,所以可以用铜丝做高压电线

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学与生活密切相关
①生活中常用稀盐酸来除铁锈,将一生锈的铁钉放入一杯稀盐酸中,不一会发现溶液变黄色,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;接下来又发现有气泡产生,是因为铁和盐酸发生了反应,由此说明锈铁钉不能长时间浸泡在酸溶液中.
②我们通常测得正常雨水检验其pH<7,这是因为溶解有二氧化碳的原因.如果当雨水的PH<5.6,则称为酸雨.
③熟石灰的主要化学成分是Ca(OH)2(填化学式),它由生石灰与水反应得到,其反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.用熟石灰制成的石灰浆刷墙壁,过几天就变得白而坚硬,其变化过程的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请按要求回答下列问题.
(1)请用适当的化学用语回答:
①约占空气总体积五分之四的气体N2.(填化学式)
②水通电负极得到的气体H2.(填化学式)
③吸烟有害健康.香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是CO.(填化学式)
④天然气走进千家万户已经成为现实,天然气的主要成分是CH4.(填化学式)
⑤化石燃料属于不可再生能源,其燃烧排放的大量气体CO2(填化学式)会引起全球气候变暖.一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石(地壳中最常见的矿石,含量高达60%)成分的水溶液里,其中一种反应的化学方程式为KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓,则X的化学式为Al(OH)3
⑥铁锈蚀好像有百害无一利,但有人善于逆向思维,利用铁生锈能吸收空气中O2和H2O(填化学式)并放热,发明了暖宝宝、食品脱氧干燥剂.
⑦市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低(俗称“摇摇冰”).这种固体物质的化学式是NH4NO3
⑧长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体.用化学方程式解释原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)①由质子数为1的原子形成的阳离子符号H+
②下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A(填字母).
A.Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷       B.$\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化钙的化合价为+2价
C.H2:2个氢原子                          D.2Mg:2个镁分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法错误的是(  )
A.原子失去电子形成带正电的阳离子
B.在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性
C.有发热、发光现象的不一定是燃烧
D.酸碱中和后溶液不一定呈中性

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