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    7．给130mL液体加热，需使用的仪器有（　　）
    ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）
    A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦

    分析 本题应从加热130mL的液体需要的盛放装置，加热装置，支撑装置分析．

    解答 解：要加热130mL的液体，试管的容积较小，适合加热少量的液体，加热大量液体应该用烧杯，烧杯的底面积较大，灯焰小，会使烧杯受热不均，需要加垫石棉网，试管夹是用来夹试管的，而烧杯需要放在铁架台上加热，故使用的仪器为：②④⑥⑦
    故选：D．

    点评 实验室中有的是加热少量液体的，如：试管；有的是加热较多液体的，如：烧杯；有的不能直接加热需加石棉网．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．
    （1）将表面生锈的铁钉放入足量的盐酸中，先看到的现象是铁锈溶解、生成黄色溶液，化学反应方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
    过一会看到有气泡冒出，反应方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （2）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl；．
    （3）将浓硫酸和浓盐酸敞口放置，一段时间后，溶液中溶质质量分数变小．（“不变”，“变小”，“变大”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．化肥碳酸氢铵（NH4HCO3），敞口放一段时间后，其质量减少了3.16kg，损失了氮元素多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．已知：KNO3溶解度
     温度/℃ 2080 
     溶解度/g•（100gH2O）-1 31.5169 
    如将80℃的饱和溶液269kg冷却至20℃时能析出结晶KNO3多少千克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方案中不能测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠质量分数的是（　　）
    A．取ag混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重ag
    B．取ag混合物充分加热，减重bg
    C．ag混合物与足量稀盐酸充分反应，加热，蒸干、灼烧，得bg固体
    D．取ag混合物与足量Ba（OH）2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，bg固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．OB．NaC．N2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．物质世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于化学变化的是（　　）
    ①电灯通电发光②消化食物③铁钉生锈④干冰升华⑤分离液态空气制取氧气⑥火上浇油⑦石块粉碎成石子⑧粮食酿酒．
    A．②⑤⑥⑧B．①④⑥⑦C．①③④⑧D．②③⑥⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在2015年末巴黎气候大会上达成的《巴黎协定》，向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步．请回答下列问题．
    （1）造成温室效应的气体主要是CO2（填化学式），绿色植物通过光合作用可以将该气体转化成氧气．请写出一个温室效应可能造成的危害全球气候变暖．
    （2）“低碳生活”是一种新的生活方式．请写出一个属于“低碳生活”的例子日常生活中可以坐公交车，减少私家车的使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某兴趣小组做以下实验探究分子的性质，请回答实验中的有关问题．
    （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论有水不能使酚酞试液变色，氨水能使酚酞试液变红色．
    （2）实验Ⅱ（如图中甲所示），过一段时间后看到的现象是B中的溶液变红色；该实验说明分子是不断运动的．

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