65 |
32.5g |
98 |
z |
161 |
y |
2 |
x |
49g |
100g |
科目:初中化学 来源: 题型:
操作与现象 | 分析与结论 | ||
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出.然后采用 | |||
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图).用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟.然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的
| 这说明竹子里的气体中肯定含有 | ||
(3)往乙瓶滴加 现象 | 这说明竹子里的气体肯定含有 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、为了提高农作物的产量,大量使用农药和化肥 |
B、积极推广沼气和太阳能的使用 |
C、随意丢弃使用过的废塑料薄膜 |
D、采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、1:1:1 | ||||
B、3:2:1 | ||||
C、1:2:3 | ||||
D、1:
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科目:初中化学 来源: 题型:
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硫+氧气
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B、蜡烛+氧气
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C、水+氧化钙→氢氧化钙 | ||
D、碱式碳酸铜
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