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41、(1)写出下列操作所用仪器的名称:
①取用较大的块状药品
镊子
;②取少量氧化铜粉末装入试管中
药匙或者纸槽
;③向量筒内滴加液体使其达到一定的刻度
胶头滴管

(2)在探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序时,同学们做了右图所示的三个实验:(所用金属形状、大小和稀盐酸的用量均相同)
①通过A、B、C三个实验结果的分析,可获得的结论是
活动性Zn>Fe>Cu

②实验A中反应的化学方程式为
Fe+2HCl=FeCl2+H2

③若用下列三组试剂验证锌、铜、银的活动性顺序,你认为可行的是
A、C

A.锌、银、硫酸铜溶液;
B.银、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液;
C.铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液.
分析:实验操作部分关于仪器的使用要注意题目的限制条件,如向量筒滴加液体使其达到一定的刻度而不是量取一定体积的液体,这样就不用填写量筒.而金属活动性探究一定要对和同一试剂反应的条件进行限制,否则无法根据现象作出准确的结论.
解答:解:(1)仪器的而选择要注意题目的限制条件:①取用较大的块状药品.取用的是较大的块状药品,所以要使用镊子;②取少量氧化铜粉末装入试管中,取少量粉末且是装入试管.所以要用药匙或者纸槽,纸槽更适合细长的试管;③向量筒内滴加液体使其达到一定的刻度,这里强调的是向量筒内滴加液体,所以用到的是胶头滴管,而非量筒.
(2)在探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序时,要以已知的Zn>Fe>Cu为前提进行分析,如果真的是实验,则就只借助实验现象来分析.
    ①通过A、B、C三个实验结果的分析,跟该分析结果来自我们对三种金属活动性的掌握,当三种遇到相同的稀盐酸时,铁锌都反应,且锌反应比铁快,而铜不反应,所以三者的活动顺序为:Zn>Fe>Cu.(观察实验时,先看是否反应,若反应就要注意反应的快慢,所以关注侧重是不同的)
③若用下列三组试剂验证锌、铜、银的活动性顺序,
A.锌、银、硫酸铜溶液;锌和硫酸铜反应,得Zn>Cu,银和硫酸铜不反应,得Cu>Ag,所以Zn>Cu>Ag,正确.
B.银、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液;银和硫酸铜、硫酸锌都不反应,得Zn>Ag,Cu>Ag,而Zn和Cu的顺序无法确定.错误
C.铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液.Cu和硫酸锌不反应,得Zn>Cu;铜和硝酸银反应,得Cu>Ag.所以Zn>Cu>Ag,正确.
故答案:
( 1)①镊子;②药匙或者纸槽;③胶头滴管.
(2)①活动性Zn>Fe>Cu.②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;③A、C.
点评:是否反应可以反应金属活动顺序,在都反应时,速率决定金属的活动顺序.不同情况时关注不同的角度(注意对比).
练习册系列答案
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写出下列操作所引起的后果:
(1)把大块固体垂直投入试管中
打破试管
打破试管

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热
烧杯破裂
烧杯破裂

(3)用同一支滴管取不同药液
药品污染
药品污染

(4)用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘
被测物体的质量比该物体的实际质量偏小
被测物体的质量比该物体的实际质量偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把烧杯放在铁圈上直接加热
容易使烧杯破裂
容易使烧杯破裂

(2)滴管取用试剂后平放或倒置
容易腐蚀胶头
容易腐蚀胶头

(3)用细口瓶倾倒液体时,标签没向着手心
液体腐蚀标签
液体腐蚀标签

(4)加热外壁有水的玻璃仪器
使玻璃仪器破损
使玻璃仪器破损

(5)用嘴吹灭酒精灯
引起火灾
引起火灾

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)用量筒量取液体时,俯视凹液面的最低处读数:
读数偏大或所取液体偏少
读数偏大或所取液体偏少

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热:
烧杯炸裂
烧杯炸裂

(3)倾倒液体时,标签没有向着手心:
腐蚀标签
腐蚀标签

(4)用同一支滴管取不同药液:
污染药液或玷污滴管
污染药液或玷污滴管

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把大块固体垂直投入试管中
 

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热
 

(3)用同一支滴管取不同药液
 

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