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14.对大气都有严重污染的一组有害气体是(  )
A.一氧化碳  二气化碳 氧气B.二氧化碳  甲烷  二氧化硫
C.一氧化碳  二氧化氮  二氧化硫D.氢气  一氧化碳  硫化氢

分析 根据空气的污染途径和状况来考虑本题,需记住结论,为了尽量减少空气污染,应从哪几个方面去考虑.

解答 解:空气污染主要是粉尘和有害气体,粉尘能造成沙尘暴天气,属于可吸入颗粒物,有害气体有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳.
故选C.

点评 通过做本题知道了空气的主要污染物,了解如何才能防止空气污染,做到防止空气污染人人有责的思想.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.若甲固体中含有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
C.20℃时,把30 g甲物质加入100 g水中,充分溶解后所得溶液为饱和溶液
D.40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.2013年12月2日1时30分,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空.航天飞机在飞行过程中,其表面材料易发生膨胀或收缩,美国密歇根州立大学的研究人员发现,镱、镓、锗三种金属组成的金属化合物在加热条件下,既不膨胀也不收缩,而且还导电.其中,镓元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

(1)镓属于金属元素(填“金属”或“非金属”).
(2)镓元素的原子序数为31,相对原子质量为69.72.
(3)图1所表示的粒子的化学符号是Ga3+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)高锰酸钾分解制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.基本反应类型是分解反应,
(2)细铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,集气瓶底要先放一些细沙,目的是防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶.
(3)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,在氧气中燃烧的火焰颜色是蓝紫色,
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al 
(2)空气中最多的元素N
(3)生物体中含量最多的元素O      
(4)两个铜原子2Cu
(5)带2个单位正电荷的钙离子Ca2+             
(6)画出硫原子结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是(  )
A.硫                二氧化硫B.铁               三氧化二铁
C.木炭             二氧化碳D.氢气                   水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有三瓶无色气体,分别是空气、氧气、二氧化碳,鉴别它们的最好方法是(  )
A.用燃着的木条B.用澄清石灰水C.测密度D.用带火星木条

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下列物质:①海水;③铜;③食盐水;④空气;⑤氮气;⑥泥水;⑦二氧化碳;⑧矿泉水;
(1)属于混合物的是:①③④⑥⑧;
(2)属于纯净物的是:②⑤⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下面说法正确的是①②③④(填序号)
①学习化学,可以控制化学变化,使其向着对人类有利的方向发展;
②学习化学,可以创造出自然界原来不存在的物质;
③学习化学可以合理利用资源,防治污染和保护环境;
④学习化学,可以帮助学习和进一步研究物理学、生物学、地理学等自然科学.

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