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    （1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源。其中有效的措施是                  （填序号）。

    (2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+ H2O= H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似。为了探究SO2能使紫色石蕊溶液变红的原因，现有三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，我能完成填空。（8分）

    提出假设

    实验方案和现象

    实验结论

    假设水能使紫色石蕊变红

    在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，

    小花不变色

    水不能使紫色石蕊变红

    将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色。

    假设成立

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    39、（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是
    ①④⑤
    （填序号）．
    （2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
    提出假设 实验方案和现象 实验结论
    假设水能使紫色石蕊变红 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
    小花不变色    		 水不能使紫色石蕊变红
    假设SO2能使紫色石蕊变红 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
    假设成立

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是______（填序号）．
    （2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
    提出假设 实验方案和现象 实验结论
    假设水能使紫色石蕊变红 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
    小花不变色    		 水不能使紫色石蕊变红
    假设SO2能使紫色石蕊变红 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
    假设成立

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年甘肃省酒泉市瓜州二中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
    提出假设实验方案和现象实验结论
    假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
    小花不变色    		水不能使紫色石蕊变红
    假设SO2能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
    假设成立

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    科目：初中化学 来源：2006-2007学年北京市朝阳区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是______（填序号）．
    （2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
    提出假设实验方案和现象实验结论
    假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
    小花不变色    		水不能使紫色石蕊变红
    假设SO2能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
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    科目：初中化学 来源：2007-2008学年云南省普洱市思茅区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
    提出假设实验方案和现象实验结论
    假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
    小花不变色    		水不能使紫色石蕊变红
    假设SO2能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
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