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【题目】按要求填空。
(1)各种物质之间存在着某种联系。请分别选用“>”、“<”、“=”填写空白。
①空气中成分体积分数:氧气氮气;
②核外电子数:钠离子钠原子;
③ 金属与稀盐酸反应的剧烈程度:锌片铁片;
④铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量原铜丝的质量;
⑤硬铝,其硬度铝的硬度。
(2)写出下列物质的名称 ①FeCl2; ②(NH4)2SO4; ③HNO3

【答案】
(1)<,<,>,>,>
(2)氯化亚铁,硫酸铵,硝酸
【解析】(1)空气中按体积分数计,氮气约占78%,氧气约占21%,所以氧气体积小于氮气;钠原子失电子后变成钠离子,则钠离子的电子数小于钠原子;锌的活动性大于铁,所以锌与酸反应比铁剧烈;铜在火焰上灼烧后会与氧气反应生成氧化铜,氧化铜质量大于铜;合金的硬度比纯金属的硬度大。(2)①FeCl2为氯化亚铁的化学式;②(NH4)2SO4为硫酸铵的化学式;③HNO3为硝酸的化学式。


【考点精析】根据题目的已知条件,利用空气的成分及各成分的体积分数和合金的定义与性能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握空气是混合物:O2约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水;合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质.一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:
(1)钙离子
(2)5个氢氧根离子
(3)两个硫酸根离子
(4)三个二氧化碳分子
(5)氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汉江是我市自来水的水源河。某实验小组学对汉江的水样进行了相关的研究:
(1)汉江水属于(填“纯净物”或“混合物”);
(2)为了检验河是软水还是硬水,可向水样中加入 , 搅拌;
(3)某次下雨后该实验小组从汉江一支流中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味;B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 , 该仪器的作用是
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮”是指

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【题目】人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为60kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质,0.5g常用补钙剂碳酸钙的化学式为CaCO3。试求:
(1)碳酸钙中各元素元素的质量比为
(2)碳酸钙的相对分子质量为质量
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为
(4)该病人每天需补服乳酸钙的质量为 g

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【题目】化学离不开实验,正确规范的操作是实验成功的保证。请分析造成下列后果的原因。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水变红了
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶炸裂了
(3)小明制取并收集一瓶氧气后,将带火星的木条伸进集气瓶中,未见木条复燃。
(4)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出

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【题目】关于饱和溶液的叙述正确的是( )
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D.同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.二氧化碳在空气中含量超过10%会使人死亡,是因为二氧化碳不支持呼吸
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃CO与O2的混合气体不可能爆炸
D.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水时生命之源。下面有关水的叙述中,正确的是( )
A.水汽化时分子间空隙发生了变化
B.用明矾可以鉴别软水和硬水
C.蒸馏、煮沸都能够将自来水变为纯净水
D.保持水的化学性质的最小微粒是氧分子

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【题目】化学实验的正确操作对化学实验的结果、师生安全等具有十分重要的意义。
(1)如果用50mL量筒量取45mL的水,仰视刻度,则实际量取水的体积45mL。(填“大于”、“等于”、“小于,,)
(2)用托盘天平称量10.5g食盐时,物码倒置(1g以下使用游码),实际称量的食盐质量是

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