曹老师为学生做了一化学魔术实验“水往高处走”。表演者将一支试管倒放入一个盛有无色透明液体的烧杯里,不断晃动试管,可以观察到水自动向试管内进入,液面升高。请回答下列问题:
(1)试管的物质和烧杯内物质可能分别是什么?(至少答出两种情况)(2)请解释“水往高处走”的原因。 (3)表演者不断晃动试管的原因是什么?
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属M与AgNO3 溶液反应的化学方程式为: M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。则下列说法错误的是
A. M的金属活动性比Ag强 B. 金属M不可能是铜 ( )
C.该反应属于复分解反应 D.该反应前后M的化合价发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。下列行为不会产生PM 2.5的是( )
A. 节日燃放烟花炮竹 B. 焚烧垃圾 C. 大力发展火力发电 D. 开发使用电动汽车
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氢氧化钙或氧化钙。为确定其组成,
某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动。
(1)提出假设:
假设一:白色粉末是碳酸钠 假设二:白色粉末是氧化钙 假设三:白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验:通过实验分析进行判断并完成实验报告:
假设 | 实验操作 | 实验现象 | 假设是否成立 |
一 | 取少量白色粉末滴加稀盐酸 | 假设一不成立 | |
二 | 取少量白色粉末溶于水 | 假设二不成立 | |
三 | 取少量白色粉末溶于水,静置后取上层清液再通入二氧化碳 | 假设三成立假设三成立 |
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水,然后将反应后的混合物进行固液分离,分离的操作是( );就滤液中所含溶质的成分同学们展开讨论,请你设计实验证明该滤液中的溶质的成分是什么?
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | ② | 该滤液中的溶质的成分是:③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
依据国家相关法律规定,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是
A.+2 B.+3 C.+6 D.+7
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科目:初中化学 来源: 题型:
铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,右图是铁锅的示意图。
(1)铁锅含有合金单质_______
(写化学式),含有的有机合成
材料是_________。
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是___________________________________。
(3)铝锅轻便、耐用,其原因是_____________、_______________。
(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,他进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液……
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液……
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr、Al、Cu;②Al、Cr、Cu;③Al、Cu、Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮后进行下列实验:
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验 方案 | |||
实验 现象 | 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变为 色。 | ____________________ | 铝片表面产生气泡较快。 |
结论 | 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。 | 铜不与稀硫酸反应 |
|
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__________________________ |
【回答问题】
(1)实验一所发生反应的化学方程式是____________________________。
(2)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是__________________。
(3)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是________________。
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