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某同学改进的CO还原CuO的实验装置如图:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
 

(2)实验开始时先通入CO一会再给CuO加热,其原因是
 

(3)写出A处反应的方程式
 
    
(4)根据B装置中的现象,可判断反应是否开始发生,则B中的试剂是
 
 
(5)装置C的作用是
 
考点:一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据常用仪器的名称和用途作答;
(2)验室用一氧化碳还原氧化铜的实验步骤:可概括为“实验开始先通一氧化碳,通一氧化碳以后再点灯,由黑变红先撤灯,试管冷却再停一氧化碳”,据此进行分析解答.
(3)根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,进行分析解答.
(4)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(5)根据一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,可利用其具有可燃性,将尾气点燃转化为无毒的二氧化碳,进行分析解答.
解答:解:
(1)根据常用仪器的名称和用途作答,图中有标号仪器的名称:①酒精灯;
(2)实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验步骤:可概括为“实验开始先通一氧化碳,通一氧化碳以后再点灯”,先通入一氧化碳,排净试管内原有空气,再加热,以防止加热时混合气体发生爆炸.
(3)一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,实验装置A中试管内生成红色铜单质和二氧化碳,故答案为:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,B瓶中盛装的是Ca(OH)2出现的现象是澄清的石灰水变浑浊,从而判断反应的发生,故答案为:澄清石灰水.
(4)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,C装置最右端酒精灯的作用是将尾气点燃,防止其污染空气.
故答案为:
(1)酒精灯;
(2)排净试管内原有空气,以防止加热时混合气体发生爆炸;
(3)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
(4)澄清的石灰水;
(5)将尾气点燃,防止其污染空气.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铜的实验原理、实验步骤、实验现象等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②逃离火灾现场时要弯着腰跑开
③干冰可用于人工降雨
①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C.化学与安全D.化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水,可防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①可燃冰不属于化石燃料
②氢气是最清洁的燃料
③大量使用天然气可以有效控制温室效应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,日常生活蕴藏着许多化学知识,请结合日常生活和所学知识填空:
(1)用汽油洗涤油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用为
 

(2)拉萨河水是硬水还是软水,可用
 
判断,生活中通过
 
的方法降低水的硬度,又能消毒杀菌.
(3)铁粉可用作食品保鲜剂,它利用了铁生锈的原理,所以又称为双吸剂,这里吸收空气中的两种物质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方框内是对某一主题知识的描述.其内容全部正确的一组是(  )
A、安全常识
B、环保常识
C、健康常识
D、生产常识

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图,正确的操作顺序是(  )
A、④⑤①②③
B、①②③④⑤
C、③④①②⑤
D、②①④③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,不正确的是(  )
A、该反应为氧化反应
B、可降低汽车尾气对大气的污染
C、反应后Co3O4质量减少
D、反应前后碳元素的化合价改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
(1)①从微观的角度看,水分子是由
 
构成的.
②从宏观的角度看,二氧化碳是由
 
组成的.
③从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
 
,在如图1所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
 

(3)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化.其中,二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用.如图2是这种作用的一个具体体现:

①图2中的有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需的能量.写出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式
 

②写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式
 

③某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为:2R+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O,R的化学式为
 

(4)由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多,引起
 
效应.为了防止这种情况的发生,可采取的措施有
 
(写1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金主要成分的化学式为C25H51COOH,计算:
(1)C25H51COOH的相对分子质量
 

(2)C25H51COOH中碳元素与氧元素的质量比
 
(填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的基本操作,正确的是(  )
A、
过滤
B、
给试管加热
C、
滴加液体
D、
点燃酒精灯

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同步练习册答案