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【题目】氯化铵NH4Cl是一种氮肥,有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。氯化铵中氮元素的化合价是

A.+1 B.+3 C.+5 D.-3

【答案】D

【解析】

试题分析:根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算,在氯化铵中,设氮元素的化合价为X,氢元素的化合价为+1,氯元素的化合价为-1价,故X++1×4+-1=0,解得X=-3价;故答案选择D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将甲烷(CH4)与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是:

物质

CH4

O2

H2O

CO2

X

反应前质量/g

8.0

28.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

18.0

13.2

m

A.表中m的值为3.6 B.物质X一定含有氢元素

C.物质X一定不含有碳元素 D.若氧气为32g,则无X物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物中富含蛋白质的是

A.奶油 B.牛肉 C.西红柿 D.馒头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:装药品;检查装置气密性;固定装置;加热;收集气体;撤酒精灯;从水槽中撤出导管。正确的操作顺序为(

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。以下说法错误的是

A.图2比图1的实验更环保、更节约

B.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动

C.浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的

D.若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“水是生命的源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是(

A.水是由氢、氧两种元素组成的

B.水分子中含有氢、氧两种原子

C.水分子中氢、氧原子个数比为2:1

D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究学习小组选择活性炭的吸附效果和哪些因素有关的课题进行研究,以下是他们探究的过程:

提出假设:活性炭的吸附效果和活性炭的量有关

完成实验:按下表进行实验,取容积相同的集气瓶(125ml),收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,记录颜色消失的时间。

实验编号

活性炭纯度

活性炭的用量(克)

消失时间(秒)

1

80%

1.0

60

2

9.0

45

分析数据,得出结论

要完成本实验,实验标号2中活性炭的纯度应该为

(1)该探究过程得出的结论是:

反思:

某品牌冰箱的除味剂主要成分是活性炭,其说明书中写到切勿靠近高温,原因是活性炭具

有: 写出能反映该性质的化学方程式:

(3)活性炭的吸附效果还和那些因素有关?请你帮他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)。

假设:

实验方案:

(4)人们利用活性炭的吸附性还可以

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于空气污染物的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出图中带标号仪器的名称:① ______(9)_______

(2)若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为 ___(10)____________ ,可用E装置收集氧气的原因是 __________(11)________________

(3)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,发生装置和收集装置是____(12)_________,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置的作用是 ____(13)________ 她第二个F装置应该注入足量的 ____(14)________

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