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13.根据如图的溶解度曲线,判断下列说法正确的是(  )
A.t2℃时,甲物质的溶解度为60
B.乙物质的溶解度随温度的升高而增大
C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D.tl℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲物质的溶解度为60g,故A错误;
B、乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故B错误;
C、甲物质的溶解度随温度的升高而减小,所以降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,故C正确;
D、tl℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的质量不能确定,所以溶液中含溶质的质量不能确定,故D错误.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.有四瓶失去标签的溶液:硝酸钡、碳酸钠、稀硫酸、盐酸.为了鉴别它们做了如下实验,根据现象推断A、B、C、D分别是什么物质,写出它们的化学式和有关的化学方程式.
A和B混合有无色气体放出    D和B混合有无色气体放出  C和A混合没有明显现象.
则A是稀盐酸B是碳酸钠C是硝酸钡D是稀硫酸.
A+B的反应方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
D+B的反应方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
C+D的反应方程式Ba(NO32+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.要除去NaCl样品中少量的Na2SO4和CaCl2杂质,请根据所提供的试剂:Na2CO3溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析,并完成下列有关问题.
(1)第一步:取NaCl样品溶于水,加入过量的Na2CO3试剂,完全反应后,过滤,除去CaCl2杂质;所发生的化学反应方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(2)第二步:在第一步所得滤液中加入适量的BaCl2试剂,完全反应后,再过滤,除去样品中硫酸钠、碳酸钠杂质;
(3)第三步:在第二步所得滤液中加足量的稀HCl,完全反应后,再进行蒸发操作,最后得到NaCl固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在一定条件下,物质A、B发生反应2A+2B═2C+D,探究学习小组在实验中得到如表数据:
物    质ABCD
反应前质量(g)4.64.000
反应后质量(g)00.48.0a
下列说法正确的是C.
A.反应后原子的数目减少                 B.该反应一定是置换反应
C.B、D的相对分子质量之比为9:1         D.a=0.2.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡
加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ
加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊
加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
表中的现象Ⅰ为有气泡产生,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是CaCl2
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是;取少量反应后滤液加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有.
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途与化学性质无关的是(  )
A.二氧化碳用来灭火B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂
C.盐酸用于除锈D.干冰用来人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.油炸食物中可能会含有微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,为了身体健康尽量少吃油炸食品.以下有关丙烯醛的说法不正确的是(  )
A.丙烯醛是有机物
B.丙烯醛中碳、氢、氧元素质量比为9:1:4
C.丙烯醛的相对分子质量是56
D.丙烯醛是由3个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.不同物质在空气中燃烧的现象不同,相同的物质分别在空气和氧气中燃烧现象也不同,如:木炭在氧气中燃烧发出白光;硫在空气中燃烧发出淡蓝色光,而在氧气中燃烧发出蓝紫色光,都要生成一种具有刺激性气味的气体;镁在空气中激烈燃烧发出耀眼的白光;铁丝在空气中燃不起来,而在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.要除去下列四种物质中含有的少量杂质(括号内的物质为杂质).
甲:CaCO3(Na2CO3)      乙:Fe(Fe2O3)      丙:KCl固体(K2CO3)      丁:Cu粉(Fe粉)
可选用的试剂和操作方法有:①加适量盐酸、搅拌、过滤;②加适量水、搅拌、过滤;③加适量盐酸、搅拌、蒸发;④通入过量一氧化碳、高温加热.下列对应的组合正确的是(  )
A.乙-③,丙-①B.甲-①,丁-③C.丙-③,丁-①D.甲-②,乙-④

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