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25、已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成.向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液.己知这种蓝绿色是氯化铜溶液.
(1)探究产生的气体是什么.
猜想:①可能是氢气;②可能是甲烷;③还可能是
二氧化碳

实验:请设计一个简单的验证你提出的猜想,写出操作方法和可能出现的实验现象.
将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳

(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.现利用该溶液制取金属铜,过程如下:
①操作a的名称是
过滤
,完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
玻璃棒

②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后的生成物有:
FeCl2、Cu、H2

③确定固体M中加入B是否已经过量的方法有:
再加入少量B,无气泡产生,则说明已经过量
分析:(1)猜想:本题主要根据质量守恒定律,“固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成”,和盐酸反应后,生成物中有氯化铜,还可能有(含碳、氢、氧元素)的物质:①可能是氢气;②可能是甲烷;③还可能是二氧化碳;
实验:为了验证二氧化碳,将气体通入澄清的石灰水,看石灰水是否变浑浊;
(2)①在“蓝色溶液→固体M”中,分离不溶物,操作a的名称是过滤;
②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后,Fe+CuCl2=Cu+FeCl2氯化铜完全还原成为铜,又因为“向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐酸”所以Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,所以生成物有:FeCl2、Cu、H2
③确定固体M中加入B是否已经过量的方法有:再加入少量B,无气泡产生.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,“固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成”,所以得出猜想③还可能是二氧化碳;
实验:为了验证二氧化碳,将气体通入澄清的石灰水,看石灰水是否变浑浊;
(2)①分离不溶物,操作a的名称是过滤;完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 玻璃棒;
②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后,铁与氯化铜和盐酸反应,生成物为:FeCl2、Cu、H2
③确定固体M中加入B是否已经过量的方法:再加入少量B,无气泡产生.
故答为:(1)二氧化碳、将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
(2)①过滤、玻璃棒
②FeCl2、Cu、H2
③再加入少量B,无气泡产生,则说明已经过量
点评:推断题是初中化学试题中常见但却十分重要的一类题型.本题主要考查了物质的推动方法与技巧.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?威海)已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成.向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液.己知这种蓝绿色是氯化铜溶液.

(1)探究产生的气体是什么.
①可能是氢气;②
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳

请针对你②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想.
用带火星的木条实验,木条复燃,则是氧气
用带火星的木条实验,木条复燃,则是氧气

(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.现利用该溶液制取金属铜,过程如图:
①操作1的名称为
过滤
过滤
,完成该实验需要的主要仪器有
带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯
带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯
,加入过量的A的目的是
使溶液中的氯化铜完全反应
使溶液中的氯化铜完全反应
,反应化学方程式为
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

②加入足量B的目的是
完全除去过量的A
完全除去过量的A
,如何确定此目的已经达到?
溶液中不再有气泡产生,则说明目的已经达到
溶液中不再有气泡产生,则说明目的已经达到

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科目:初中化学 来源: 题型:

33、已知一种固体化合物由氢、氧、碳、铜四种元素组成,向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸时,固体逐渐溶解,有大量气泡产生,得到蓝绿色的氯化铜溶液.
(1)探究产生的气体是什么.
猜想:①可能是氢气;②
可能是O2
;③
可能是CO2

实验:请针对你②和③猜想中的一种,设计实验方案,验证你的猜想
用带火星木条试验,木条复燃.(或将气体通入石灰水,石灰水变浑浊等)

(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.有关实验方案如下:

①操作Ⅰ的名称为
过滤
;加入过量A的目的是
使溶液中的氯化铜完全反应
;有关反应的化学方程式为
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu(或Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu等)

②操作II中加入足量B的目的是
完全除去过量的A
;确定此目的已经达到的依据是
溶液中不再有气泡产生,则说明目的已经达到

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科目:初中化学 来源:2012届广东省韶关四中九年级6月模拟考试化学试卷(带解析) 题型:探究题

(14分)已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液。己知这种蓝绿色是氯化铜溶液。
(1)探究产生的气体是什么。
【猜想】①可能是氢气;②                ;③                
【实验】请针对你②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想。
                                                                        
(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①操作1的名称为            ,完成该实验需要的主要仪器有              
               ,加入过量的A的目的是                                    ,反应化学方程式为                                                         
②加入足量B的目的是                                    ,如何确定此目的已经达到?                                                             

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成.向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液.己知这种蓝绿色是氯化铜溶液.

(1)探究产生的气体是什么.
①可能是氢气;②______③______…
请针对你②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想.______.
(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.现利用该溶液制取金属铜,过程如图:
①操作1的名称为______,完成该实验需要的主要仪器有______,加入过量的A的目的是______,反应化学方程式为______.
②加入足量B的目的是______,如何确定此目的已经达到?______.

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