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下列描述氧气的性质中,属于化学性质的是(  )
A、低温下可以变成淡蓝色液体
B、不易溶于水
C、在点燃条件下,能与许多物质发生剧烈的化学反应
D、密度比空气的略大
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
解答:解:A、低温下可以变成淡蓝色液体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
B、不易溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
C、在点燃条件下,能与许多物质发生剧烈的化学反应,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
D、密度比空气的略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将10g H2、O2的混合气体点燃,充分反应后生成9g水,则剩余气体不可能是(  )
A、H2
B、O2
C、H2、O2
D、1g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在H2O中氢原子的化合价为1价
B、一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价
C、若“化学式”中各元素化合价代数和为零,则该“化学式”一定正确
D、在Fe2O3中,Fe元素既可能是+2价,也可能是+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料.
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)
 

(2)煤燃烧时排放出
 
 
(填化学式)等污染物,溶于雨水会形成酸雨.
(3)天燃气的主要成分是
 
,它燃烧时将化学能主要转化为
 
能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B、氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C、氧气的化学性质比较活泼,可作燃料
D、氧气有氧化性,是一种常用的氧化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

在许多情况下,人们希望能够尽快溶解某些固体物质,某课外小组需一定浓度的氢氧化钠溶液.怎样使氢氧化钠固体较快溶于水?请提出你的建议.
建议1:
 

建议2
 

建议3:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料是指
 
 
 

(1)下列关于石油的说法中,正确是
 

A.石油是混合物,炼制后能得到多种产品    B.石油是一种可以再生的能源
C.石油在我国分布均匀,且十分丰富        D.石油燃烧后的产物只有二氧化碳
(2)煤如果不完全燃烧,则排放出的有毒气体是
 

A.SO2    B.CO    C.CO和CO2    D.SO2和CO
(3)保护环境,人人有责,感谢《化学》,告诉我怎样建造绿色家园.目前,全国各地都在大量使用清洁能源(甲烷、乙醇…)代替煤作燃料;请写出①甲烷燃烧的化学方程式
 
;②一种清洁能源燃烧的化学方程式为
 

(4)新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题,发展氢能源有着广阔的研究前景,有研究人员提出了“利用太阳能,以水为原料,大量生产氢气,并用作各种机械的动力燃料”的设想.试回答下列问题:
①你认为这一设想能否实现?若认为能,理由是
 

②氢气作为燃料与现在广泛应用的化石燃料相比有什么优点?(要求答出其中二点)
 
 

(5)煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如图).
①请你分析这种变化的优点是:
 

②煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化成清洁的燃料.将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),请你写出该反应的化学方程式
 
.煤气厂常在家用水煤气中特意掺人少量有难闻气味的气体,其目的是
 

③煤在燃烧时会产生许多污染物,如有人建议增高废气排放的烟囱,以此来降低地面附近的二氧化硫含量,你认为这样的做法可取吗?为什么?
 
.若要除去其中的二氧化硫气体,可将其通入
 
溶液.
④燃料的燃烧等其它途径会增加大气中CO2的浓度,请写出下列产生CO2的化学方程式,请再结合生活实际再举一例,并完成相应的化学方程式.
a.石灰窑生产生石灰:
 

b.煤炭燃烧:
 

c.液化石油气(以C3H8为例)的燃烧:
 

d.
 

⑤为了减少含碳燃料燃烧产生的二氧化碳,联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室的气体排放量,以控制日趋严重的温室效应.为减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)
 

a.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;
b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
c.大量植树造林,禁止乱砍滥伐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金刚石、石墨、碳六十的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是(  )
A、构成它们的原子大小不同
B、构成它们的原子数目不同
C、构成它们的原子种类不同
D、碳原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的叙述中,不正确的是(  )
A、反应前后本身的质量和化学性质不变
B、二氧化锰可以做任何反应的催化剂
C、改变化学反应速率
D、催化剂在反应过程中参加了化学反应

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