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下列有关分子、原子的叙述中,正确的是(  )

   A. 分子比原子大

   B. 分子是保持物质化学性质的唯一粒子

   C. 原子不可分

   D. 原子可以构成分子,也可以构成物质


考点:  分子和原子的区别和联系.菁优网版权所有

专题:  物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:  根据分子是保持物质化学性质的最小粒子进行分析判断;

根据原子在化学变化中不能再分进行分析判断;

解答:  解:A、分子和原子不能比较大小,有的分子比有的原子大,有的分子比有的原子小.故错误

B、分子是保持物质化学性质的最小粒子;故错误;

C、原子在化学变化中不能再分,故错误;

D、原子可以构成分子,也可以构成物质,正确;

故选D

点评:  本题难度不大,主要考查同学们对分子、原子和离子的有关性质的理解能力.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前的质量/g

54

17

20

0

反应后的质量/g

10

0

2

x

下列说法正确的是(  )。

A.甲物质全部反应完

B.该反应为分解反应

C.参加反应的丙物质的质量为20 g

D.x为79

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,正确的是(    )

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体    

B. 磷在空气中燃烧,产生大量白雾

C. 测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑

D. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象中发生的变化与其他三种不同的是(  )。

    A.鞭炮爆炸            B.食物变馊        

C.冰雪融化       D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


阅读材料,回答问题:

材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

请总结臭氧的有关知识:

(1)物理性质:_____________________________________________________;

(2)化学性质:_______________________________________________________________;

(3)用途:_____________________________________________________________;

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


近年来,科学家们发现,除金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳.其中,发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子.下列有关C60的说法错误的是(  )

   A.                                 它的一个分子中含有60个碳原子   B. 它是一种新型的化合物

   C.                                 它的相对分子质量为720   D. 它是一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是

(  )

   A.                                 金属活动性:N>M B. 生成H2的质量相等

   C.                                 相对原子质量:N>M  D. 消耗盐酸的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


某元素R,其原子结构中M(第3)层电子数是L(第2)层电子数的3/4,则该元素的离子结构示意图是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验操作有误或不规范,可能造成实验失败或酿成事故,下列实验操作中正确的     

                                                          (    )

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