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    汽车、电动车中一般要使用铅﹣硫酸蓄电池．蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸，若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时，配得稀硫酸的质量为________ g，需要蒸馏水(密度为1g/cm3)________ L．

    128809.2 【解析】
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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：2.2《奇妙的二氧化碳》同步测试卷 题型：单选题

    用排空气法收集二氧化碳，下图的装置(左进气右出气)中空气含量最少的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 从装置的左侧进气收集气体，由于二氧化碳比空气的密度大，气体会聚集在集气瓶的底部，把空气赶到上部，由右侧导管赶出。所以C项中空气的含量最少。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型：单选题

    下列说法你认为错误的是(　　)

    A. 化学变化和化学反应是同一个概念

    B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化

    C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成

    D. 物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质

    C 【解析】 A.化学变化又叫化学反应，正确； B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化，正确； C.化学变化的特征就是有新的物质生成，不一定有沉淀生成，故C错误； D.物质的性质决定物质的变化，物质的变化反映了物质的性质，正确； 故选C.

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型：单选题

    现有两包等质量的固体，其中a包是纯净的氯酸钾，b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，分别在酒精灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示a、b两管中放出氧气的量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图象是 ( )

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 试题在用氯酸钾制氧气时，加入二氧化锰只是加快了反应速率，不影响生成氧气的质量，b包中氯酸钾的质量小于a包中氯酸钾的质量，故b包中氯酸钾产生的氧气少。a包中的氯酸钾加热一段时间才产生氧气，而b包中的氯酸钾稍微加热即产生氧气，故选C。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型：单选题

    潜水员在水下呼吸用的气体是人造空气，它是由氦气和下列气体中的某种气体按一定比例混合而成的，这种气体为（　　）

    A. O2     B. H2     C. CO2   D. CH4

    A 【解析】 人类呼吸需要氧气，本题中人造空气的成分中必须有氧气，氢气、二氧化碳、甲烷不能供给呼吸，不应含有。故选A。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型：单选题

    实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是

    A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

    B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速度

    C. 氯化钠称量完毕放回砝码时，发现5g的砝码有缺损，则所配溶液的质量分数大于15%

    D. 量取水时，用规格为50ml的量筒量取42.5ml蒸馏水

    C 【解析】 A、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、转移，正确；B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率，正确；C、称量氯化钠质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，实际称取的氯化钠少了，所以溶质质量分数小于15%，错误；D、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型：单选题

    泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%．在配制4%的食盐水时，下列操作导致溶液浓度偏小的是（　　）

    A. 转移称好的氯化钠固体时，有少量洒在桌上         B. 称取氯化钠固体质量偏大

    C. 转移配好的氯化钠溶液时，有少量液体溅出         D. 量取稀释用的水体积偏小

    A 【解析】 A、转移称好的氯化钠固体时，有少量洒在桌上，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；B、称取氯化钠固体质量偏大，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项错误；C、溶液具有均一性，转移配好的氯化钠溶液时，有少量液体溅出，溶质质量分数不变，故选项错误；D、量取稀释用的水体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型：单选题

    某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”．“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（      ）

    A. 假设     B. 设计实验   C. 观察     D. 得出结论

    B 【解析】 根据题意，“可拿磁铁吸一下”是一个具体的操作实验过程，在假设、实验、观察、做出结论等基本环节中应属实验的环节． 故选B．

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：单选题

    下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（    ）

    A. Cu      B. N2      C. H      D. 2O2

    A 【解析】 元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。 A、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这种物质，故选项符合题意；B、N2该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，不能表示氢气这一物质，故选项不符合题意；D...

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