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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.
温度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是
 

(2)20℃时,向100g水中加入31.6克硝酸钾,充分溶解后得到
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是
 
(填字母).
A.浓硫酸 B 硝酸铵 C.氯化钠  D.氧化钙.
考点:溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,溶解时的吸热或放热现象,饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,生石灰的性质与用途
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据硝酸钾溶液中的溶剂是水,溶质是硝酸钾进行解答;
(2)根据20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g进行解答;
(3)根据硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小进行解答.
解答:解:(1)硝酸钾溶液中的溶剂是水,溶质是硝酸钾;故填:水;
(2)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,所以20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到是饱和溶液;故填:饱和;
(3)硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以小烧杯中盛放的是上述(2)中所得硝酸钾饱和溶液,有硝酸钾晶体析出,可以降低温度,硝酸铵溶于水温度降低,而浓硫酸溶于水放出热量,氧化钙与水反应放热,温度升高,氯化钠溶于水温度基本不变,所以将少量硝酸铵放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出;故填:B.
点评:此题考查溶解度知识的具体应用,对学生深入理解溶解度的概念有一定帮助,同时也复习了有关混合物分离的一些常识性的基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)写出下列转化的化学方程式(注:每种转化关系写一个方程式,方程式不得重复)
 

 

 

 

(2)写出除去下列物质中所含少量杂质的化学方程式(括号内为杂质)
①CO (CO2
 

②KCl (KClO3
 

③CaO(CaCO3
 

④CO2 (CO)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取它的新方法,原料之一是NaCl02,其反应的微观过程图如图:

(1)二氧化氯的化学式是
 
,其中氯元素的化合价是
 

(2)从宏观上看甲和乙两种物质在组成上的不同点是
 

(3)写出上述反应的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸铜是一种白色固体,能溶于水,且能吸收水分而转化为蓝色的硫酸铜晶体(CuS04?5H20).它在生产和生活中有着广泛的用途,制作干花标本就是其中一例.其制作过程如下:先在盒内铺一层硫酸铜,放入一朵盛开的鲜花,再将少量硫酸铜粉末小心地置于花瓣间,用塑料袋密封花盒.数天后,可观察到硫酸铜由白色变为蓝色,此时将干花小心取出,一朵“常开不败”的干花标本就制成了.
(1)制作过程中,硫酸铜变蓝的化学方程式为
 

(2)农业上常用硫酸铜晶体与熟石灰为原料配制农药波尔多液,配制过程中若选用铁制品作容器是否合理
 
,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有种汽车安全气袋,内部贮有硝酸铵(NH4N03),当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时,硝酸铵迅速分解,产生大量气体充满气袋,填补在乘员与档风玻璃、方向盘之间,防止乘员受伤.
(1)硝酸铵受撞击后发生分解反应的化学方程式是:NH4N03═N20+2X,则X的化学式为
 

(2)此反应中氮元素的化合价不可能是
 

A.-3价    B.+1价    C.+3价    D.+5价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:

 
 ②
 
  ③
 
 
 
  ⑥
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列变化的文字表达式.
(1)一种暗红色物质在氧气中燃烧,并产生大量白烟.
 

(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰.
 

(3)一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊.
 

(4)无色液体加入到黑色粉末中,生成能使带火星的木条复燃的气体.
 

(5)氯酸钾和二氧化锰制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写下列内容:
2个氢氧根离子
 
、2个氯离子
 
、2个硫酸根离子
 
、2个铵根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、水分子是由一个氧原子和一个氢分子构成的
B、不同元素的原子的质子数一定不同
C、钠原子失电子形成阴离子
D、原子是构成物质的最小粒子

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