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19.化学用语有多种含义,对“Al”表示的意义叙述中不正确的是(  )
A.表示金属铝B.表示铝元素C.表示一个铝原子D.表示一个铝分子

分析 根据元素符号和化学式的意义来分析.

解答 解:Al是铝元素的元素符号,金属铝是由原子构成的,其化学式直接用元素符号来表示.Al可以表示铝元素、一个铝原子、金属铝.但是不能表示铝分子,因为不存在铝分子.
故选D.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写及意义的正确理解,并能在解题中灵活应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.

(1)仪器甲的名称是集气瓶;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,此反应需组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置连接顺序是B→F→D(填装置字母代号);
(3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气.若用图G装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从b(选填“a”或“b”)端诵入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2015年1月19日凌晨,滕州突降暴雪,这场暴雪让高速公路封路,市内交通不畅,道路两旁的树枝被压折,给芜湖市民的生活带来极大的不便.有一类融雪剂是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂,统称作“化冰盐”.常用工业碳酸钙 (含有少量NaCl、FeCl3等杂质)为原料生产该融雪剂.主要生产流程如图所示.已知:Fe(OH)3为难溶的碱.

(1)“操作1”的名称是过滤;溶液A中加入过量熟石灰,发生反应的化学方程式是3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(2)第二次加入盐酸的主要目的是中和溶液B中过量的Ca(OH)2
(3)在蒸发操作中使用到玻璃棒,其作用是搅拌,使受热均匀,防止液滴飞溅.
(4)固体乙的成分是CaCl2和NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置如图所示:请对实验进行分析并回答:

(1)写出仪器①的名称:铁架台;
(2)实验过程中玻璃管里固体物质的颜色变化是红色粉末变成黑色;
(3)观察到B中的现象是澄清的石灰水变浑浊;
(4)C处燃着酒精灯的作用是点燃尾气,将有毒的一氧化碳转化为无毒的二氧化碳,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.钓鱼岛是我国固有领土,钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气,并且是我国东海靖渔场.我国福建,浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼,请回答:
(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是CH4(填化学式),石油属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值,鱼肉是人体很好的蛋白质(由氨基酸构成的营养素)来源,鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙、磷含量较高,此处钙、磷是指元素(填“分子”“原子”或“元素”)
(3)海水中含有很多杂质,取一杯浑浊的海水,若要使其变得澄清,所需要的操作方法为过滤;若要使其变成纯净的水,需要的操作方法为蒸馏.
(4)某同学知道:海水中含氯化钠,他想通过实验验证海水中含氯化钠,他的做法是取样于试管中,滴加适量的硝酸银溶液和稀硝酸,发现有白色沉淀生成现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质的化学式、名称、俗称不完全对应的是(  )
A.CaCO3 碳酸钙  生石灰B.NaHCO3  碳酸氢钠  小苏打
C.Ca(OH)2氢氧化钙  消石灰D.NaOH  氢氧化钠  烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.
(1)配制过程:①计算、②称量、③溶解.
(2)计算需要氯化钠的质量2.5g,需要水的体积47.5mL.
(3)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速氯化钠的溶解速率.
(4)该同学计算正确,称量准确,但配制的结果是溶质的质量分数小于5%,原因可能是量取时仰视读数等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组离子在水中一定能大量共存的是(  )
A.K+、H+、HCO3_B.Na+、Ba2+、CO32-C.K+、NO3-、H+D.H+、Cl-、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.生活中的许多变化都能产生热量,下列主要放热现象只与物理变化有关的是(  )
A.动物呼吸发热B.铁粉生锈发热C.灯泡通电发热D.水果腐烂发热

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