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    【题目】春暖花开，漫步在花园小道上，阵阵清香扑鼻而来。这其中的主要原因是

    A. 分子体积变大了 B. 分子是在不断运动的

    C. 分子间的间隔增大 D. 分子在化学变化中可分

    【答案】B

    【解析】春暖花开，漫步在花园小道上，阵阵清香扑鼻而来是由于花香分子在不断的运动，运动到了人的鼻子里的原因，故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】等质量的下列物质中，加入等质量的水和10mL稀硫酸，溶液的总质量在反应前后不发生改变的是( )

    A. Na2CO3 B. Zn C. Ba(NO3)2 D. NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血．如图为乳酸亚铁片说明书上的部分内容．请仔细阅读后通过计算回答以下问题：
    （1）乳酸亚铁中铁元素的质量分数为（得数保留到0.1%）；
    （2）乳酸亚铁中的“铁”指的是
    A.单质
    B.分子
    C.元素
    D.氧化物
    （3）注意事项中“服时忌茶，以免被鞣酸沉淀”是说茶中的鞣酸能使铁元素形成沉淀，而不易被人体吸收．此过程发生变化（选填“物理”或“化学”）．
    （4）某人每天分两次服药，一次最多可服用片．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关于电解水实验的下列叙述中，错误的是

    A. 可证明水由氢、氧两种元素组成

    B. 与电源正极相连的一极产生氧气

    C. 正、负极产生的气体体积比是1：2

    D. 该实验能说明原子在化学变化中可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类将面临严重的淡水资源危机。

    (1)长期使用和饮用硬水危害大，区别硬水和软的方法是加________，家庭生活中将硬水软化的方法是________；

    (2)向浑浊的水样中加入明矾，经溶解、静置、______(填操作名称)，除去不溶性杂质，然后吸附、消毒得到生活用水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是 （ ）

    A. 硝酸铵 B. 氯化钠 C. 浓硫酸 D. 氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）

    A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。下面有关水的叙述中，正确的是

    A. 电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的

    B. 用食盐水可以鉴别软水和硬水

    C. 保持水的化学性质的最小粒子是氧分子

    D. 净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
    （1）写出镁条与氧气反应化学方程式 ．
    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ．
    （3）小红按下图所示装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
    【提出问题】黄色固体是什么呢？
    【查阅资料】
    ①氧化镁为白色固体；
    ②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
    ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
    【设计实验】验证黄色固体为Mg3N2 ， 请完成下列实验报告．

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    黄色固体为Mg3N2

    【反思交流】
    ①实验中，小气球的作用是 ．
    ②空气中N2的含量大于O2的含量，而镁条在空气之中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释 ．

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