雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( )
A. 植树绿化,美化环境
B. 提倡绿色出行,发展公共交通
C. 外出时佩戴防雾霾口罩
D. 减少燃烧发电,增加太阳能发电
考点: 防治空气污染的措施.
专题: 空气与水.
分析: 本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.雾霾是一种大气污染现象,是由固体小颗粒造成的污染.
解答: 解:A、植树绿化,美化环境,属于治理雾霾的措施,故选项错误;
B、提倡绿色出行,发展公共交通,可以防止汽车尾气造成的污染,属于治理雾霾的措施,故选项错误;
C、外出时佩戴防雾霾口罩,是防止雾霾进入呼吸道,不属于雾霾治理措施,故选项正确;
D、减少燃烧发电,增加太阳能发电,属于治理雾霾的措施,故选项错误;
故选C
点评: 本考点考查了空气的污染、危害及其措施,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子 ;氯化铁中的阳离子 ;由四种元素组成的盐 (只写一种).
(2)写出一个置换反应的化学方程式: ;写出一个有气体生成的复分解反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是( )
A. 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物
B. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
C. 人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程
D. 化学肥料[CO(NH2)2、KH2PO4 等]的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”.以下做法不符合该主题的是( )
A. 电视机长时间待机 B. 使用太阳能路灯照明
C. 绿化先行,富美漳州 D. 拆除九龙江两岸养殖场
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科目:初中化学 来源: 题型:
党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这要求的是( )
A. “低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态
B. 加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设
C. 全面关停能耗大污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态
D. 合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全
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科目:初中化学 来源: 题型:
环境保护是我国是一项基本国策.下列行为有利于环境保护的是( )
A. 焚烧废弃塑料 B. 深埋处理废旧电池
C. 控制企业排污 D. 丢弃实验剩余药品
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科目:初中化学 来源: 题型:
检验碳酸盐的正确方法是( )。
A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体
B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C.加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D.滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红.
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 制取CO2气体时,始终收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严
B. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5﹣﹣红磷过量
C. 点燃氢气时,发生爆炸﹣﹣点燃前可能没有检验氢气的纯度
D. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
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