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一定质量氯酸钾与一定质量二氧化锰混合加热,如图有关图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质不变;
解答: 解:加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物时,一段时间后,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰的质量不变,随着试管中固体质量的减小,二氧化锰的质量分数增大,当氯酸钾完全分解后,二氧化锰的质量分数不再增大,故选C;
故答案为:C
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

关于物质的反应,说法正确的是(  )
A、铁燃烧的方程式为Fe+O2═Fe3O4
B、硫燃烧的实验要在集气瓶底放一些水或细沙
C、有些化学反应不遵守质量守恒定律
D、铁在氧气中燃烧的主要现象是剧烈燃烧火星四射生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会儿后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑.这个实验说明了
 

A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑
B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较归纳是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系:①C→CO2 ②CH4→CO2  ③CO→CO2.对它们的比较归纳正确的是(  )
A、三种转化发生的都是化合反应
B、三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C、三种转化所有的生成物在常温下都是气体
D、三种物质都可以在点燃的条件下转化为二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝的活动性比铁强,但铝的耐腐蚀性却比铁好,为什么?为什么不宜用硬的钢丝刷来刷洗铝制容器?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲配制6%的食盐水80g.在称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1g以下用游码),其他各步骤操作均正确,那么他实际上所配制的食盐水的质量分数为(  )
A、4.1%B、3.2%
C、6.0%D、14.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们在买衣物的时候,为了能够区分这件衣服是用纯羊毛做的还是用绦纶做的,最简单的方法就是用燃烧法,根据燃烧时产生的现象和气味不同来鉴别.请同学们取一小段羊毛和绦纶,用镊子夹住,分别放在酒精灯火焰上烧,注意观察实验时产生的现象和气味,并记录下来.
羊毛绦纶
实验现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,判断哪些是化合反应,哪些是分解反应.
(1)加热氯酸钾制和二氧化锰混合物制取氧气
 

(2)实验室制取二氧化碳
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 

(5)电解水
 

(6)镁在空气中燃烧
 

属于分解反应的是
 
,属于化合反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化肥尿素CO(NH22的相对分子质量是
 

(2)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为
 

(3)尿素中氮元素的质量分数为
 

(4)某尿素产品的含氮量为 45%,判断它是纯净物还是混合物.
 
.若有200kg这种尿素,则其中含氮元素的质量是
 
kg.

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