乙烯（C2H4)是一种可燃性气体。某同学用40%的乙烯利和氢氧化钠固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%—b%表示）。回答下列问题：
（1）下列仪器中，仪器A的名称是 。为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是 （填字母）。
（2）用排水法收集乙烯时，判断集气瓶内的水已全部排出的依据是 。
不能用排空气法收集乙烯的乙烯是 。
（3）用溶剂均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验。步骤如下：
①先如图A表示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体，点火不发生爆炸。
②再如图B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸。结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是： %— %。
③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据。
（4）乙烯利溶液酸性较强，如果皮肤上不小心沾上它，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%—5%的 （填字母）。
A．氢氧化钠溶液 B．硼酸溶液 C．碳酸氢钠溶液 D．醋酸溶液
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）化学（解析版） 题型：填空题
用化学符号填空：
（1）铁元素 ；
（2）2个碳原子 ；
（3）氢离子 ；
（4）五氧化二磷 ；
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建莆田卷）化学（解析版） 题型：选择题
进行下列对比实验，不需要控制变量的是
A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
C．用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果
D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列各图像能正确反映其对应变化关系的是
A．向氢氧化钠溶液中不断加水
B．电解水
C．在恒温条件下，将饱和的NaCl 溶液蒸发适量水
D．向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴入氢氧化钠溶液至过量
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）化学（解析版） 题型：计算题
资料一：原煤中含有硫，燃烧时生成的SO2会污染空气；
资料二：测量SO2含量的反应原理为SO2＋2H2O＋I2=H2SO4＋2HI；
资料三：加了生石灰的原煤燃烧时可减少SO2排放，反应原理为2CaO＋2SO2＋O2高温 2CaSO4。
请回答：
（1）原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中会形成 ，它能腐蚀建筑物、使土壤酸化等；
（2）取用原煤燃烧产生的工业废气样品1米3，缓缓通过含碘（I2）1.27毫克的碘溶液，刚好完全反应。则该工业废气中SO2的含量为 毫克/米3（假设工业废气中的其它物质不与碘反应）；
（3）若该工业废气中含有128克SO2，要除去这些SO2，理论上需在产生该工业废气的原煤中加入含氧化钙80%的生石灰多少克（假设工业废气中的其它物质不与氧化钙反应）？
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”示意图可表示的分子是